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L'eau monte-t-elle dans la plante ?

RésuméLes élèves se demandent par où passe l'eau d'arrosage des plantes. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif- Prendre conscience de l'absorption de l'eau ...

Mes 5 sens

Hipervinculo Biología

Mes 5 sens

RésuméComment nos sens nous renseignent sur les aliments que nous consommons ? Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif- Utilisation des ses sens afin de déter ...

Comment les feuilles se décomposent-elles ?

RésuméUne compilation de messages de la liste de diffusion de La main à la pâte, pour étudier en classe la décomposition des feuilles et les facteurs qui en sont responsables. Activez le titre de cett ...

La classification des êtres vivants : principes généraux

RésuméProposition de pistes pédagogiques qui permettent, à partir d'un petit échantillonage, d'aboutir à la réalisation d'un arbre illustrant les parentés entre les êtres vivants.Les activités sont dé ...

L'homme, un animal comme les autres

RésuméCe projet mené en moyenne et grande sections permet de sensibiliser les enfants à l'observation de la faune tout en situant l'homme dans le monde animal. Les enfants décrivent et représentent le ...

L'étude des fourmis

RésuméDeux classes d'écoles géographiquement éloignées ont étudié la vie des fourmis grâce à l'importation d'une fourmilière au sein de chacune des classes. Activez le titre de cette ressource pour vo ...

Fête des  sciences : les enfants défient les parents

RésuméTout au long de l'année scolaire, les élèves de MS et GS ont exploré le monde environnant. Les thèmes d'étude ont été les suivants : Les règnes animal et végétal. Les propriétés de la mati ...

Un jardin à l'école

RésuméTravail pluridisciplinaire autour du jardin présenté par les classes de Mmes Christelle Colombi, Myriam Bouridah, Sibel Boya et Marie-Anne Letertre de l'école élémentaire Compayré 2 de Meaux (Se ...

Des petites bêtes pas si bêtes

RésuméCollecter des « petites bêtes » dans la forêt ? D'abord comment s'y prendre ? De retour en classe, comment les identifier, comment les conserver vivantes pour les observer le plus longtemps pos ...

La vie des plantes

RésuméPasser d'une simple opération d'entretien de plantes à l'observation des manifestations de la vie végétale. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif- Com ...

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