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A través de esta propuesta nuestros alumnos: - Descubrirán el debate como un tipo de diálogo organizado. - Identificarán pautas para el buen funcionamiento del diálogo. - Pondrán en práctica habilidad ...
Los alumnos trabajarán las características del adjetivo. Se realizará una introducción a través de un relato y se repasarán los conceptos mediante una presentación. Trabajaremos en la activación del v ...
Secuencia didáctica para la aplicación didáctica de las TIC en Educación Secundaria.
SECUENCIA DIDACTICA PARA EL ESTUDIO DE LA ANATOMIA DE LOS PECES TOMANDO COMO EL MODELO EL BOQUERON Y ESTUDIANDOLO DESDE LA PERSPECTIVA ECOLOGICA, ECONOMICA Y GASTRONOMICA.
TAREA PRINCIPAL: Analizarán los árboles que encuentren en una zona escogida entre toda la clase. Dicho análisis estará basado en la observación directa y en la búsqueda de información. Van a organizar ...
TAREA PRINCIPAL: En grupos de cuatro, elegirán dos animales que aparezcan en la lista que han ido completando a lo largo de la secuencia, y editarán un vídeo sobre cada uno de ellos. A poder ser, uno ...
TAREA PRINCIPAL: El alumnado hará previsiones sobre las mareas de cualquier mes partiendo de unos datos sobre las mareas de todo un mes, recogidos en nuestro entorno. Para ello, deberán saber que las ...
TAREA PRINCIPAL: Los/las alumnos/as analizarán dónde y para qué se han utilizado las rocas en su municipio: en las construcciones, en la calle, etc. Identificarán y clasificarán las rocas, y explicará ...
TAREA PRINCIPAL: aprender las partes del sistema nervioso y sus funciones, y percatarse de la importancia que tiene para el cuidado y la coordinación del resto de los sistemas y aparatos de nuestro or ...
TAREA PRINCIPAL: dar a conocer las características y el comportamiento del tacto y de la piel, así como realizar experimentos e investigaciones; poner en práctica lo aprendido para preparar las prueba ...
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