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Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Unidad didáctica en gallego sobre la mujer y el derecho por el voto. El contenido se hace eco de dos mujeres que lucharon en diferentes momento por conseguir el voto para la mujer: Olimpia de Gouges y ...
Contenido didáctico en gallego que nos acerca al papel de la mujer en diferentes espacios geográfico: Asia, Latinoamérica, África, … 'A feminización da pobreza e o fundamental papel social que xogan a ...
Averiguamos como se establecen los roles femeninos y masculinos, los derechos y las representaciones de los dioses y la mitología en el Imperio Romano. 'Preséntase a situación das mulleres no Imperio ...
Recurso didáctico que nos sirve para efectuar una aproximación a la realidad de los inmigrantes que vienen a nuestro país. 'Coñecer e analizar as circunstancias e experiencias concretas que viven as m ...
Secuencia didáctica para reflexionar sobre la situación general de las mujeres en Latinoamerica. Coñecer e analizar a situación das mulleres nos países latinoamericanos. Ser muller en Latinoamérica ...
Webquest que nos explica la situación de las mujeres en los países asiáticos. Ser muller en Asia es un recurso educativo publicado en Agrega, un repositorio de contenidos educativos digitales promovi ...
Webquest, en gallego, sobre los derechos de la mujer en África y la situación actual: las formas familiares, de trabajo, participación y acceso al poder. Ser muller en África es un contenido didáct ...
Secuencia didáctica, en gallego, que tiene como objetivo transmitir un modelo de organización y tiempo de ocio entre mujeres y hombres basado en la responsabilidad de todas las personas. Además de ser ...
Webquest en estreitas relacións interpersoais no ámbito dos nenos. O obxectivo é promover o comportamento cooperativo, respecto e solidariedade nun asertiva con familiares, amigos e colegas.Relacións ...
Diferentes animaciones, en gallego, que nos explican el significado del racismo y aprender a discriminarlo. El objetivo es que el alumno valore y determine cada tipo de reacción y actue en referente ...
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