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Bembo Zoo. Dibujos de animales con tipografía

Un zoo de animales realizados con letras de la tipografía Bembo. Pulsa cada una de las letras del abecedario, verás que aparece el nombre de un animal (en inglés) que comienza ...

Adverbs of frequency: never, sometimes, always

Vídeo-lección interactiva de una profesora nativa sobre los adverbios de frecuencia en inglés. Presta atención porque te pedirá que participes.

Para obtener má ...

ELLO, para mejorar la comprensión oral del inglés

¡¡Estupendo para aprender inglés!! En ELLO puedes escuchar a gente de todo el mundo hablando de diferentes temas como amistad, cultura, deportes, viajes, ciencia, etc. Bajo el rep ...

Word order in English statements - Sentence Structure

Video instructivo sobre Word order in English statements - Sentence Structure

"Avoid the translation trap and start thinking in English by mastering the correct word order: Who, What, How, Where, ...

Each and Every

Aprende a través de este recurso realizado por Mónica T. Stocker las diferencias y las reglas de uso de los pronombres indefinidos "each" & "every".

Para obtener ...

Whose, Whom and Where (pronombres relativos)

Aprende a través de este recurso realizado por Mónica T. Stocker las diferencias y las reglas de uso de los pronombres relativos "whose", "whom" y "where" ...

Who, That & Which (pronombres relativos)

Aprende a través de este recurso realizado por Mónica T. Stocker las diferencias y las reglas de uso de los pronombres relativos "who", "that", "which".

...

So & Such

Aprende a través de este recurso realizado por Mónica T. Stocker las reglas de uso y las diferencias que hay entre las conjunciones coordinantes "so" & "such".

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Any more, Any longer, No longer

Aprende a través de este recurso realizado por Mónica T. Stocker las reglas de uso y las diferencias que hay entre los adverbios any more, any longer y no longer.

Para obtener m&a ...

As

Aprende a través de este recurso realizado por Mónica T. Stocker las reglas de uso de la conjunción subordinante "as".

Para obtener más recursos educati ...

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