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Trabajo realizado por un docente durante la capacitacion de e-learning de educ.ar. La propuesta es una actividad áulica sobre Ver para Leer, el primer programa de televisión sobre literatura producido ...
Guía para realizar un correcto análisis de un programa de radios o de televisión.Guías para analizar programas de radio y de TV es un material educativo publicado en Educ.ar. Este espacio, promovido ...
Hipervinculo Cultura audiovisual
Este CD de la Colección educ.ar contiene un conjunto de propuestas para trabajar con los medios masivos en el aula, reflexionar sobre los nuevos formatos y discursos de la información desde el análisi ...
Trabajo realizado por un docente durante la capacitacion de e-learning de educ.ar. Propuesta para analizar los mecanismos discursivos propios del género televisivo informativo e interpretar la relació ...
Hipervinculo CC SS, Geografía e Historia
Actividad para realizar un análisis comparativo de los principales diarios de Gran Bretaña.Diarios británicos es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la educación del gobierno de Arge ...
Hipervinculo Cultura audiovisual
Guía para analizar las tapas de diferentes diarios.Comparando tapas es un material educativo publicado en Educ.ar. Este espacio, promovido y gestionado por el gobierno de Argentina, dispone de una am ...
Hipervinculo Cultura audiovisual
Se propone aquí que, partiendo de imágenes de baja resolución, los alumnos puedan idear modos de "transmitirlas" a través de un cable o de "grabarlas" en un grabador de casetes de audio. Esta propuest ...
Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Análisis sobre cómo diferentes medios masivos de comunicación tratan una noticia sobre muerte de indígenas tobas en e ...
La redacción y confección de afiches, como un ejercicio de comunicación.Afiches con mensajes preventivos es un material educativo publicado en Educ.ar. Este espacio, promovido y gestionado por el gob ...
Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para conocer algunas posturas filosóficas sobre la problemática planteada, detectar las caracterí ...
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