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La secuencia se centra en trabajar con las figuras planas. En ella se busca reflexionar y después conversar sobre la relación existente entre las matemáticas y el mundo que nos rodea, centrándose en e ...
Diferenciación de las distintas agrupaciones musicales instrumentales tanto por el número de instrumentos como por el tipo de elementos que las forman: cuarteto de cuerda y viento, la banda, la orques ...
Coñecer as diferentes agrupacións instrumentais, segundo o número ou o tipo de instrumentos que as compoñen.
Using various images, we will reflect upon the importance of caring for the environment, which is vital for achieving sustainable development, and upon the consequences of failing to do so.
Conèixer les diferents agrupacions instrumentals, ja sigui segons el nombre o el tipus d'instruments que les componen.
Herri-musikako soinu-tresnen familien ezaugarriak deskribatzea (Sachs-Hornsbostel).Musika-tresna menbranofonoak, idiofonoak, aerofonoak eta kordofonoak ezagutzea, eta baita horiek osatzen dituzten ele ...
Conocer los signos que componen el lenguaje musical.
Bost kontinenteetako musika tresna ugari ezagutu, aztertu eta entzungo ditugu. Musika aniztasuna egiazko altxorra da, kultur aberastasun handia ematen digulako.
Coñecer os signos que compoñen a linguaxe musical.
Coñecer os signos que compoñen a linguaxe musical.
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