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Creación de campos semánticos

OA sobre las relaciones de inclusión/exclusión en los campos semánticos

A loita contra a exclusión social

O poder sobre o control das propias vidas e a participación democrática inflúen para que non existan grandes bolsas de pobreza (o poder do voto)

Creación de campos semánticos

OA sobre as relacións de inclusión/exclusión nos campos semánticos

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El pueblo Wichí

El pueblo Wichí es uno de los pueblos originarios más numerosos de los que habitan el actual territorio argentino.Esta secuencia pretende que los alumnos conozcan algunos aspectos de la organización e ...

Analfabetismo Cero

Analfabetismo cero y la decisión de incluir. El caso de BoliviaAnalfabetismo Cero es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la educación del gobierno de Argentina). Educ.ar contiene una ...

A pobreza, un atranco para a paz

"Introdución ao concepto multidimensional da pobreza e a algúns elementos para loitar contra ela. Preténdese que o alumnado se achegue a un concepto multidimensional da pobreza e coñeza elementos de r ...

Propuesta para la clase de buenos tratos, buenos ratos (ekilikua.com)

En ekilikua.com encontramos este documento pdf con doce coloridas láminas con doce lemas sobre diversidad, mujer, ecología, animación a la lectura, agua, comercio justo, exclusi&o ...

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