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Representación de datos: Los árboles

tipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica

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Representación de datos: Los árboles

Worksheet overview

Descripción:

La secuencia se centra en la representación de los datos. En ella se busca reflexionar y después conversar sobre la relación existente entre las matemáticas y el mundo que nos rodea, centrándose en el entorno natural, los árboles y actividades vinculadas a replantar.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:1.Manifestar opiniones personales o decisiones para resolver diversas situaciones 2.Utilizar adecuadamente las TIC. 3.Manejar correctamente y desenvolverse ágilmente por los distintos caminos del mundo informático. 4.Elegir y aplicar las operaciones adecuadas para resolver problemas 5.Tomar parte tanto en la escuela como en nuestra casa, para tomar decisiones y poder ser parte activo en el diseño del proyecto y así, aprender sobre el mundo de los árboles 6.Recoger e interpretar datos utilizando tablas de frecuencia 7.Identificar los conceptos de frecuencia y moda 8.Saber calcular la media de una serie de datos 9.Construir y saber interpretar la información expresada en gráficas de barras y de sectores. 10.Reflexionar a cerca de la utilidad de las matemáticas a lo largo de este proyecto 11.Buscar nuevas alternativas 12.Aplicar lo aprendido en futuros proyectos 13.Crear una buena integración y cooperación con el resto del grupo de clase.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
teacher
Contexto:
aula
independent
familia

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: matemáticas media moda problemas tablas de frecuencia frecuencia gráficas de sectores gráficas de barras aleatoriedad utilidad de las matemáticas series de datos
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/29062011/78/es-eu_2011020113_1230590
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
image/tiff
video/x-fly
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 83892419
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

El sistema soporta visualización ONLINE (para lo que se requiere el último plugin flash (flash 9 ) para el navegador, recomendado IE 6 o 7 o Firefox. Memoria RAM:512 MB o superior (recomendado 1 GB). Procesador: 1.5 GHz (XP), 2-GHz (Vista) 32-bit (x86) o superior (recomendado doble núcleo). Resolución: 1024 * 768 (se adapta a la resolución siempre y cuando la relación de aspecto sea 1:333, 800x600, 1024x768, 1280x960)

Educational use

Tipo recurso educativo:
integrated media
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
high
Edad: Quinto de primaria
Dificultad:
easy
Tiempo aprendizaje: El tiempo de aprendizaje es de 10 minutos
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
contextualitzar
decide
aplicar
begiratu
produce
consider
comparar
baloratu
comprender
comprobar
communicate

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

Mapa Conceptual: Representación de datos: Los árboles

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Fecha publicación: 29.3.2015

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