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Problemas de salud frecuentes en la adolescencia

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

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Problemas de salud frecuentes en la adolescencia

Worksheet overview

Descripción:

Esta secuencia didáctica pretende que el alumnado obtenga información sobre algunos problemas de salud frecuentes en la adolescencia, así como sobre la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.

Orientación didáctica:

Objetivos Generales: Dotar al usuario de la información necesaria sobre los problemas de salud que afectan con mayor frecuencia a la adolescencia. Específicos: Identificar el acné como una de las enfermedades más frecuentes en la adolescencia. Reconocer cuáles son los problemas musculo-esqueléticos que afectan al adolescente. Considerar las alergias como un problema importante en la adolescencia. Considerar qué infecciones parasitarias afectan con mayor frecuencia al adolescente en nuestro entorno. Valorar las vacunas como una medida preventiva que puede evitar muchas enfermedades. Contenidos - Conocimientos De carácter conceptual (declarativo): El acné: causas y tratamiento. Problemas musculo-esqueléticos en el adolescente. Las alergias: tipos, síntomas y tratamientos. Infestaciones por parásitos. Las vacunas. De carácter procedimental: Identificación del acné como una enfermedad propia de la adolescencia. Identificación de los problemas musculo-esqueléticos que afectan al adolescente. Reconocimiento de los síntomas más frecuentes de las alergias y sus posibles tratamientos. Identificación de los parásitos que, con mayor frecuencia, producen infestaciones en nuestro entorno. Reconocimiento de las vacunas como método preventivo de enfermedades. De carácter actitudinal: Toma de conciencia de la importancia de la prevención para evitar o paliar determinadas enfermedades. Conocimientos Previos: No se precisan. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
presencial
erdizuzenekoa
leku mistoa
teacher
familia
company

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: esqueleto vacuna músculos parásitos acné alergias
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/14072010/03/es-an_2010071413_9134329
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 12882432
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarjeta de sonido

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
animación
escenari real o virtual d'aprenentatge
autoavaliación
sound effect
locució
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
high
Edad: Edad: 12-16 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tiempo dedicado al aprendizaje de la secuencia didáctica.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
aplicar
begiratu
ezagutu
ebatzi
baloratu
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_agregademofume_201008270608,es_cnice_20080623,es_aragon_20080930,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 10/07/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Es la primera vez que se cataloga la secuencia, por tanto, no ha habido anotaciones.

Clasification

Mapa Conceptual: Problemas de salud frecuentes en la adolescencia

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Fecha publicación: 29.3.2015

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