PISA. Estímulo de Matemáticas: "Pasillos móviles"

tipo de documento Französisch als Fremdsprache - Digitales Lernobjekt

Equipo Didactalia

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PISA. Estímulo de Matemáticas: "Pasillos móviles"

Worksheet overview

Descripción:

Este estímulo PISA presenta una imagen y un gráfico distancia-tiempo que permite comparar entre “caminar sobre el pasillo móvil” y “caminar sobre el suelo junto al pasillo móvil”. Requiere capacidad de de representar una función que es diferencia de dos funciones cuyas gráficas son conocidas. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Orientación didáctica:

Conocimiento previo: Funciones y gráficas.

Objetivos didácticos: Explorar si el alumno es capaz de representar una función que es diferencia de dos funciones cuyas gráficas son conocidas.

Licencia:

intellectual property license

Destinatario:

individual

Contexto:

aula

presencial

laboratorio

leku mistoa

General

Idioma:

spanish

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/31052014/30/es_2014053112_9210305

IMS Manifest Datei herunterladen

Educational use

Tipo recurso educativo:

hipertexto

cuestionario

azterketa

autoavaliación

narrative text

Idioma educativo:

spanish

Rights

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623