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Laberinto frutal

tipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica

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Laberinto frutal

Worksheet overview

Descripción:

El propósito de esta Secuencia Didáctica es trabajar con los alumnos, a través de diferentes juegos de laberintos, los conceptos arriba/subir-abajo/bajar y derecha-izquierda, para que les sirvan como base y desarrollo de la orientación espacial.

Orientación didáctica:

Entender los conceptos de arriba, abajo, derecha e izquierda, entrar-salir y dirección y sentido.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
general public
group
Contexto:
distance
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: Educación Física Lateralidad
Ambito: Universal
Estructura:
hierarchical
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04052010/6b/es_20071116_3_0160800
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
text/html
text/plain
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 4718592
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Mínima versión: Flash Player 7
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
ikasgai magistrala
closed exercise or problem
sound effect
locució
narrative text
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: Para alumnos entre 6-8 años
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
decide
antolatu
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

Mapa Conceptual: Laberinto frutal

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Fecha publicación: 28.3.2015

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