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Evaluación Final Evolución histórica de la Música instrumental

tipo de documento Musikgeschichte und die Geschichte des Tanzes - Digitales Lernobjekt

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Evaluación Final Evolución histórica de la Música instrumental

Worksheet overview

Evaluación Final Evolución histórica de la Música instrumental
Descripción:

Evaluación Final de la secuencia didáctica Evolución de la Música instrumental occidental (instrumentos, agrupaciones,...) a lo largo de la Historia de la Música

Orientación didáctica:

Conocer los principales cambios sociales, políticos, artísticos y culturales que se producen en este período de la historia. Valorar la importancia de estos cambios en las manifestaciones culturales que se producen en la época. Conocer las razones que dieron lugar al nacimiento del Canto Gregoriano, así como su importancia como base de la música occidental. Conocer las principales partes de la misa, así como la diferencia entre el Propio y el Ordinario.
Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
general public
individual
Contexto:
distance
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: música instrumental evaluación Final
Ambito: Historia España
Estructura:
hierarchical
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
INTEF
agrega.educacion.es
URL repositorio: /repositorio/26112009/e9/es_20070129_2_0010811
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/gif
text/css
text/html
text/xml
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 459264
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Mínima versión: Flash Player 7
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
closed exercise or problem
cuestionario
autoavaliación
narrative text
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
moi alto
Densidad semántica:
media
Edad: Para alumnos entre 17 y 18 años
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
avaliarse
comprobar

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

Accessibility

Educational levels

Árbore Curricular

Competencies

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Fecha publicación: 29.3.2015

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