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El lenguaje literario

tipo de documento Sprache und Literatur - Didaktische Sequenz

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El lenguaje literario

Worksheet overview

Descripción:

El lenguaje literario. I El lenguaje literario II. El mensaje literario. Las figuras: Figuras de dicción I. Figuras de dicción II. Figuras de pensamiento. Figuras de pensamiento II. Tropos: metonimia y sinécdoque. Tropos: metáfora y símbolo. La consulta de bibliografías. Ortografía de m y n, r y rr. Mayúsculas. Denotación y connotación.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está disenado para 2º de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer y estudiar el lenguaje literario. Conocer y estudiar las figuras de dicción.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumne
tutor
alumno con otras necesidades específicas de apoyo educativo
general public
teacher
Contexto:
aula
asistencia mixta
erdizuzenekoa
distance
home

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: figuras lenguaje metonimia metáfora literario sinécdoque símbolo connotación Denotación
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/24052012/75/es_2012052413_9200029
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No se requiere.

Educational use

Tipo recurso educativo:
gidatutako irakurketak
ikasgai magistrala
escenari real o virtual d'aprenentatge
cuestionario
autoavaliación
narrative text
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 13 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
motibatu
begiratu
comparar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

Konzeptionelle Karte: El lenguaje literario

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Fecha publicación: 28.3.2015

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