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    <title>Didactalia: material educativo@es||| - Didactalia - Ressourcen</title>
    <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos?rss&amp;skos:ConceptID=gnoss:662BCD53-41C8-4749-8728-05BC32D02B7C&amp;skos:ConceptID=gnoss:5A83BC3A-55ED-4EEC-9F2C-24161CA3C8B9</link>
    <description>Didactalia.net es una comunidad educativa global para profesores, padres y estudiantes desde la Educación Infantil hasta el Bachillerato que incluye una colección con más de 100.000 recursos educativos abiertos. En ella, los usuarios pueden crear, compartir y descubrir contenidos educativos y promover clases y comunidades de aprendizaje en las que trabajar lecciones en un espacio social con búsquedas facetadas y contextos enriquecidos. En cuanto a identidad digital, Didactalia.net propone un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), que incluye herramientas semánticas y sociales para gestionar la reputación y un espacio en el que el usuario recoge, expone y comparte sus contenidos de aprendizaje. La tecnología semántica, el aprovechamiento de los datos abiertos enlazados (Linked Data) y la creación de un ecosistema de comunidades de aprendizaje en un contexto de Social Learning configuran el núcleo de Didactalia.net. En este sentido, la comunidad aspira a la construcción de un grafo educativo que dé sentido al trabajo distribuido y atomizado de muchos profesores y que esté organizado sobre patrones y secuencias de aprendizaje que tengan sentido para la comunidad educativa.

Didactalia es Linked Data

En Didactalia.net creemos que la reutilización de los recursos educativos abiertos a partir de la publicación semántica dinámica y la creación de comunidades para el aprendizaje están redefiniendo los hábitos de aprendizaje de estudiantes, padres y profesores. Estas prácticas están cambiando la forma en la que se ofrece la Educación. En el caso de Didactalia, sus recursos educativos están estructurados, contienen datos abiertos que permiten conectar con otros recursos de la comunidad y con contenidos de otros repositorios de conocimiento. Estos repositorios pueden estar en Didactalia o proceder de la Linked Data web. En este contexto, el aprendizaje social y la gestión del conocimiento con herramientas semánticas y sociales facilita el descubrimiento del conocimiento implícito, la recuperación y reutilización de la información y la generación de contextos de datos a partir de tecnología semántica.

Padres y centros educativos

Didactalia.net facilita que, por un lado, los padres puedan contratar cursos completos –una colección de lecciones sobre el nivel y la materia que deseen- y, por otro, los colegios pueden comprar comunidades con contenido especializado para sus profesores a partir de la publicación semántica

Ver más información
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      <title>Didactalia: material educativo@es||| - Didactalia - Ressourcen</title>
      <url>https://content.gnoss.ws/imagenes/proyectos/f22e757b-8116-4496-bec4-ae93a4792c28.png</url>
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    <item>
      <title>El Pensamiento Computacional en Educación Infantil y Primaria</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/el-pensamiento-computacional-en-educacion/f618815f-5caa-6777-1de9-cf549e7b9107</link>
      <description>&lt;p&gt;Recientemente, para un trabajo de clase de la Universidad, un profesor intrujo la temática del pensamiento computacional durante una las sesiones, concepto del cuál yo no tenía más conocimiento que el de haberlo oido  de pasada . Tras haber indagado un poco más en el tema, voy entiendo que el pensamiento computacional es concepto que permite a los alumnos/as entender un poco más el mundo que los rodea capacitándolos, de una forma paralela al desarrollo de otras funcionaciones cognitivas, mediante la adquisición de competencias para entender procesos basados en patrones que les permitan  entender  y  crear .&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;En un estudio publicado recientemente, los autores Clarke-Midura, J. et alt (2023) centran su trabajo en analizar los modelos y patrones de respuesta que emiten niños y niñas ante tareas que implican la lógica computacional en un aula de educación infantil. Los autores de este estudio conluyen que  las respuestas multimodales multiplican las formas que tienen los niños de transmitir su pensamiento . Es decir, que interpretar la lógical de las cosas de un prisma diferente resulta venetajoso para que los alumnos de educación infantil desarrollen nuevas formas de comunicación (p.77).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Por último, quisiera resaltar que la consideración de este tipo de escenarios de enseñanza-aprendizaje tienen cabida dentro de nuestra actual ley vigente que aboga porque los niños y niñas de educación infantil adquieran competencias tecnológicas y digitales (&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería  dentro del actual Decreto 100/2023, de 9 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía recoge el uso de las TIC en el aula).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Por eso me gustaría contribuir a este foro con un recurso basado en el uso del pensamiento computacional:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt; Scratch  es una herramienta creada para ayudar a los alumnos y alumnas de educación infantil y los primeros cursos de primaria a adquirir las destrezas y habilidades necesarias para una programación básica. Permite crear historias, juegos, y animaciones, así como facilitar y fortalecer la relación de vínculo entre el menor y el adulto, permitiendo que ambos formen parte de un proyecto común. Este programa facilita la adquisición de habilidades de programación por niveles ajustándose a las necesidades del menor que quiera usarlo. Su diseño permite crear oportunidades de aprendizaje situando al alumno como creador y ejecutor del diseño final. Aquí os facilito el enlace:&lt;a href="https://scratch.mit.edu/"&gt;https://scratch.mit.edu/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Por otro lado, quisiera compartir con la comunidad educativa el fantástico trabajo que realizan los profesionales de la Educación que imparte docencia en el CEIP Gloria Fuertes (Montequinto). Mientras hacia mi labor investigadora al respecto de este tema encontré su excelete blog lleno de recursos, ideas, y conceptos maravillosamente explicados. Sin duda, un blog que hay que visitar.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/pensamientocomputaciongloriafuertes/recursos/"&gt;https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/pensamientocomputaciongloriafuertes/recursos/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Bibliografía:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Clarke-Midura, J.; Lee, V. R.; Shumway, J. F.; Silvis, D.; Kozlowski, J. S.; &amp; Peterson, R. (2023). Designing formative assessments of early childhood computational thinking. &lt;em&gt;Early Childhood Research Quarterly&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;65&lt;/em&gt;, 68–80. &lt;a href="https://doi.org/10.1016/j.ecresq.2023.05.013"&gt;https://doi.org/10.1016/j.ecresq.2023.05.013&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Real Decreto 100/2023, de 9 de mayo&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía. &lt;em&gt;Boletín Oficial de la Junta de Andalucía&lt;/em&gt;, 15 de Mayo de 2023. &lt;a href="https://www.juntadeandalucia.es/boja/2023/90/1"&gt;https://www.juntadeandalucia.es/boja/2023/90/1&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/pensamiento computacional"&gt;pensamiento computacional&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/educación infantil"&gt;educación infantil&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/primaria"&gt;primaria&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <author>Helena Garcia Lopez</author>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>8-10 años/2º Ciclo Primaria</category>
      <category>Herramientas TIC para el aula</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>6-8 años/1er Ciclo Primaria</category>
      <category>Matemáticas</category>
      <category>3-6 años/2º Ciclo Infantil</category>
      <category>Competencias básicas</category>
      <category>Espacios educativos</category>
      <category>10-12 años/3er Ciclo Primaria</category>
      <category>Tecnología</category>
      <category>Castellano</category>
      <category>0-3 años/1er Ciclo Infantil</category>
      <comments>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/el-pensamiento-computacional-en-educacion/f618815f-5caa-6777-1de9-cf549e7b9107#comments</comments>
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      <pubDate>Fri, 04 Apr 2025 17:26:59 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Personajes monstruosos en las historias.</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/personajes-monstruosos-en-las-historias/5268c568-94b8-4514-afe7-de9bf1bfa64b</link>
      <description>&lt;p&gt;Breve recorrido en el tiempo y explicación que ahonda en personajes monstruosos en historias, de diversas obras antiguas y actuales (series, películas, libros, mitos), y en su nada raro romance con las mujeres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/personajes"&gt;personajes&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/monstruosos"&gt;monstruosos&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/historias"&gt;historias&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/literatura"&gt;literatura&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/mitos"&gt;mitos&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/análisis"&gt;análisis&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <author>Miriam Reyes</author>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>Formación profesional</category>
      <category>Competencias básicas</category>
      <category>Juego</category>
      <category>16-18 años/Bachillerato</category>
      <category>Actividad interactiva</category>
      <category>Castellano</category>
      <category>Ejercicio</category>
      <category>Lengua y literatura</category>
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      <pubDate>Thu, 06 Mar 2025 12:49:00 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Mecanotest - Practica Mecanografía Online</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/mecanotest---practica-mecanografia-online/d061e8b7-f819-40ab-a63f-7c093a898f09</link>
      <description>&lt;img style="margin:15px" align="left" height="54" width="71" alt="Mecanotest - Practica Mecanografía Online" src="https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/d0/d061/d061e8b7-f819-40ab-a63f-7c093a898f09/d061e8b7-f819-40ab-a63f-7c093a898f09.jpg?1003"/&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Mecanotest es una app web interactiva para practicar mecanografía. Es gratuita y no hace falta registrarse para guardar el progreso con las lecciones.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/mecanografía"&gt;mecanografía&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/practicar mecanografía"&gt;practicar mecanografía&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/mecanografía online"&gt;mecanografía online&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/test de mecanografía"&gt;test de mecanografía&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/mecanografía gratis"&gt;mecanografía gratis&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/aprender mecanografía"&gt;aprender mecanografía&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/mecanografía online gratis"&gt;mecanografía online gratis&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <category>Tutorial</category>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>14-16 años/3º-4º ESO</category>
      <category>8-10 años/2º Ciclo Primaria</category>
      <category>Unidad didáctica</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>12-14 años/1º-2º ESO</category>
      <category>6-8 años/1er Ciclo Primaria</category>
      <category>EOI-Escuelas Oficiales de Idiomas</category>
      <category>3-6 años/2º Ciclo Infantil</category>
      <category>Formación profesional</category>
      <category>Competencias básicas</category>
      <category>Juego</category>
      <category>Examen</category>
      <category>10-12 años/3er Ciclo Primaria</category>
      <category>16-18 años/Bachillerato</category>
      <category>Plan de lección</category>
      <category>Actividad interactiva</category>
      <category>Tecnología</category>
      <category>Educación de adultos</category>
      <category>Castellano</category>
      <category>Ejercicio</category>
      <category>Educación superior</category>
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      <pubDate>Tue, 29 Oct 2024 19:07:45 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Hardware &amp; Software , experiencia RV</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/hardware-software-experiencia-rv/0d0f53a7-f575-4a9b-a599-79757c55bd75</link>
      <description>&lt;img style="margin:15px" align="left" height="54" width="71" alt="Hardware &amp; Software , experiencia RV" src="https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/0d/0d0f/0d0f53a7-f575-4a9b-a599-79757c55bd75/0d0f53a7-f575-4a9b-a599-79757c55bd75.jpg?1"/&gt;&lt;p&gt;Esta experiencia de RV proporciona un enfoque revolucionario para aprender sobre la tecnología que impulsa nuestras vidas diarias, combinando teoría y práctica en un entorno altamente interactivo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/hardware"&gt;hardware&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/software"&gt;software&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/experiencia"&gt;experiencia&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/rv"&gt;rv&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/tecnologia"&gt;tecnologia&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/stem"&gt;stem&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <author>Valentina Arraut jhon mojicaangelica cardenal</author>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>14-16 años/3º-4º ESO</category>
      <category>Herramientas TIC para el aula</category>
      <category>Técnicas de expresión gráfico-plástica</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>Didactalia</category>
      <category>Educación para el ocio</category>
      <category>Juego</category>
      <category>Actividad interactiva</category>
      <category>Tecnología</category>
      <category>Castellano</category>
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      <pubDate>Mon, 17 Jun 2024 15:10:17 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Cómo organizarnos para estudiar bien y con calma</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/como-organizarnos-para-estudiar-bien-y-con-calma/e97f525b-cab0-4d13-4027-468bee641cce</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;TÉCNICAS AMBIENTALES:&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#c0392b"&gt;Cuando empecemos a estudiar, es importante que busquemos un lugar tranquilo, sin ruidos, donde no nos moleste nadie, para llegar a antes a concentrarnos.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#c0392b"&gt;Si te relaja la música, puedes utilizarla, pero te recomiendo que sea a un nivel bajito y a poder ser instrumental, calma y tranquiliza.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#c0392b"&gt;Necesitas que el lugar de trabajo y estudio esté ordenado, sin muchas cosas cerca que puedan entretenerte.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#c0392b"&gt;Prepara todo antes de comenzar (lápices, bolígrafos, subrayadores, folios, ...), es una forma de preparate mentalmente para comenzar a estudiar.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;TÉCNICAS PERSONALES:&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#16a085"&gt;Coge una agenda: anota lo importante, por ejemplo, examen de matemáticas, temas 1 y 2 o prueba de lenguaje del tema 4.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#16a085"&gt;Coge una libreta o un folio en blanco: uno para ir anotando las tareas que te planteas en el día o en la semana (los objetivos generales a conseguir). Y otra para organizarte, de manera individual, el tema de cada asignatura, las partes que son importantes apar estudiar o los puntos que van a salir en el examen.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#16a085"&gt;Cada vez que estudies o practiques un tema, táchalo. El ir consiguiendo objetivos de manera progresiva, te hará relajarte.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#16a085"&gt;Prioriza por nivel de importancia (habrá cosas que puedas hacer más tarde y dejar terminadas antes las que más urjan)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#16a085"&gt;Tómate tu tiempo de descanso entre estudio y estudio, pero evita relajarte con medios audiovisuales (móvil, tv, ...)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#16a085"&gt;Hacer deporte, varias veces por semana como caminar, correr, nadar, ...te hará soltar el nerviosismo y relajarte, además de beneficiar tu salud.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/organizarnos"&gt;organizarnos&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/estudiar"&gt;estudiar&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/calma"&gt;calma&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <author>Silvia Álvarez</author>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>8-10 años/2º Ciclo Primaria</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>6-8 años/1er Ciclo Primaria</category>
      <category>10-12 años/3er Ciclo Primaria</category>
      <category>Castellano</category>
      <comments>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/como-organizarnos-para-estudiar-bien-y-con-calma/e97f525b-cab0-4d13-4027-468bee641cce#comments</comments>
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      <pubDate>Thu, 16 May 2024 16:41:17 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA A LA EDUCACIÓN 4 EJE ¿Cómo diseñar una experiencia de aprendizaje multimediado/multisensorial, orientada por la EAM, con actividades promotoras basadas en RA y simuladores e integración de estilos de aprendizaje y la informática; cómo visibilizarla?</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/aplicaciones-de-la-informatica-a-la-educacion-4/492b75a7-3330-86bb-d3f4-fa4012e07e68</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="background-color:white"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;En la  presenta propuesta de diseño EAM, en el cual se manejó  la realidad aumentada y simuladores educativos con propósitos formativos  y didácticos que benefician la interacción en el aula. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="background-color:white"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Durante el desarrollo de estas herramientas se hizo uso de la web 2.0 para evidenciar los cocimientos adquiridos durante el eje 4 de la materia Aplicaciones de la Informática a la Educación, creando de esta manera un e-portafolio educativo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/aplicaciones"&gt;aplicaciones&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/eje"&gt;eje&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/diseñar"&gt;diseñar&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/experiencia"&gt;experiencia&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/aprendizaje"&gt;aprendizaje&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/multimediado"&gt;multimediado&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/orientada"&gt;orientada&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/eam"&gt;eam&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/actividades"&gt;actividades&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/promotoras"&gt;promotoras&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <author>Lizbeth Del Rosario Casseres Nunez</author>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>14-16 años/3º-4º ESO</category>
      <category>Herramientas TIC para el aula</category>
      <category>Flash-Java</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>12-14 años/1º-2º ESO</category>
      <category>Matemáticas</category>
      <category>Educación especial</category>
      <category>Didactalia</category>
      <category>Representación gráfica</category>
      <category>ODA-Objeto Digital de Aprendizaje</category>
      <category>Formación profesional</category>
      <category>Competencias básicas</category>
      <category>Espacios educativos</category>
      <category>Juego</category>
      <category>Examen</category>
      <category>10-12 años/3er Ciclo Primaria</category>
      <category>16-18 años/Bachillerato</category>
      <category>Conocimiento de sí mismo. Autonomía personal</category>
      <category>Orientación y Tutoría</category>
      <category>Actividad interactiva</category>
      <category>Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural</category>
      <category>Tecnología</category>
      <category>Castellano</category>
      <category>Lengua y literatura</category>
      <comments>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/aplicaciones-de-la-informatica-a-la-educacion-4/492b75a7-3330-86bb-d3f4-fa4012e07e68#comments</comments>
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      <pubDate>Sat, 09 Dec 2023 16:53:45 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Infografía de Neuroeducación Marta Alfaro</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/infografia-de-neuroeducacion-marta-alfaro/5d3f9454-5574-448d-a4ac-f42429c1a0e1</link>
      <description>&lt;p&gt;Descubrir cómo el cerebro aprende. Aspectos a tener en cuenta:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/neuroeducación"&gt;neuroeducación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>8-10 años/2º Ciclo Primaria</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>6-8 años/1er Ciclo Primaria</category>
      <category>Didactalia</category>
      <category>3-6 años/2º Ciclo Infantil</category>
      <category>Competencias básicas</category>
      <category>Orientación y Tutoría</category>
      <category>Castellano</category>
      <category>0-3 años/1er Ciclo Infantil</category>
      <comments>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/infografia-de-neuroeducacion-marta-alfaro/5d3f9454-5574-448d-a4ac-f42429c1a0e1#comments</comments>
      <guid>5d3f9454-5574-448d-a4ac-f42429c1a0e1</guid>
      <pubDate>Tue, 04 Jul 2023 14:04:59 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Recursos_educativos_abiertos__REA</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/recursoseducativosabiertosrea/e1f4a8f2-d9b2-4d40-a0b5-de1d1c4a1192</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;span style="background-color:white"&gt;&lt;span style="color:black"&gt;Los REA son recursos de enseñanza, aprendizaje e investigación de dominio público, con una licencia que, a la vez que protege la propiedad intelectual, permite su uso de forma libre y gratuita.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/materiales diadácticos digitales"&gt;materiales diadácticos digitales&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/rea"&gt;rea&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/innovación educativa"&gt;innovación educativa&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/tic"&gt;tic&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>Herramientas TIC para el aula</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>Recurso de audio</category>
      <category>Vídeo</category>
      <category>Representación gráfica</category>
      <category>ODA-Objeto Digital de Aprendizaje</category>
      <category>Formación profesional</category>
      <category>Competencias básicas</category>
      <category>Espacios educativos</category>
      <category>Plan de lección</category>
      <category>Orientación y Tutoría</category>
      <category>Educación de adultos</category>
      <category>Imagen</category>
      <category>Castellano</category>
      <category>Filosofía</category>
      <category>Lengua y literatura</category>
      <category>Cultura y lenguas clásicas</category>
      <category>Educación superior</category>
      <comments>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/recursoseducativosabiertosrea/e1f4a8f2-d9b2-4d40-a0b5-de1d1c4a1192#comments</comments>
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      <pubDate>Sun, 19 Feb 2023 00:44:53 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Escuela de Economía Circular (ECC) de Hispacoop</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/escuela-de-economia-circular-ecc-de-hispacoop/a22182b6-ea89-dbc6-3cae-a1d4d3b76365</link>
      <description>&lt;img style="margin:15px" align="left" height="54" width="71" alt="Escuela de Economía Circular (ECC) de Hispacoop" src="https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/a2/a221/a22182b6-ea89-dbc6-3cae-a1d4d3b76365/a22182b6-ea89-dbc6-3cae-a1d4d3b76365.jpg?9"/&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://escuelaconsumocircular.es/" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;HISPACOOP presenta la &lt;strong&gt;Escuela de Consumo Circular (ECC),&lt;/strong&gt; una iniciativa pensada para difundir entre las personas consumidoras comportamientos más responsables y sostenibles en el marco de la &lt;strong&gt;Economía Circular.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;El Programa Educativo de la Escuela de Consumo Circular está dirigido al personal docente de los centros escolares y educativos de España para utilizarlo con el alumnado de los niveles educativos de 3  a 6  de Educación Primaria, tanto en el ámbito escolar como en actividades extraescolares.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Los recursos pedagógicos y las actividades se alojan en la &lt;strong&gt;Plataforma Web www.escuelaconsumocircular.es &lt;a href="https://escuelaconsumocircular.es/" target="_blank"&gt;https://escuelaconsumocircular.es/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;con carácter gratuito y sin necesidad de identificación. &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La ECC nace con el propósito de educar y sensibilizar a la población infantil, como futuras personas consumidoras, sobre el &lt;strong&gt;Consumo Circular&lt;/strong&gt;, la alternativa que tenemos para compensar el impacto de nuestros comportamientos y hábitos de consumo, trasladando sus beneficios a toda la sociedad y al planeta.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;El &lt;strong&gt;Programa Educativo de la Escuela de Consumo Circular&lt;/strong&gt; incluye actividades y dinámicas que fomentan el consumo responsable y sostenible en los sectores que más impactan al público infantil. El propósito es promover y educar sobre el &lt;strong&gt;Consumo Circular&lt;/strong&gt;, dotando a las personas consumidoras de un papel clave para cerrar el círculo de la &lt;strong&gt;Economía Circular&lt;/strong&gt;. &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Todos los materiales están recogidos en  un &lt;strong&gt;Dosier informativo del Programa Educativo &lt;a href="https://escuelaconsumocircular.es/programa_educativo/" target="_blank"&gt;https://escuelaconsumocircular.es/programa_educativo/&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;dirigido al personal docente con la temática, objetivos y contenidos del programa, la plataforma web, las distintas herramientas y recursos pedagógicos, las actividades previstas para realizar con el público infantil y los recursos adicionales.Para facilitar su comprensión se ha elaborado un &lt;strong&gt;Vídeo informativo.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;El programa incluye 4 guías didácticas, cada una dirigida a un nivel educativo de 3  a 6  de Educación Primaria, que versan sobre una temática en el marco del modelo de Economía Circular y cómo lograr la transformación de las personas para cerrar el círculo. Cada una de ellas está acompañada de su correspondiente video.Las temáticas de las guías acerca del &lt;strong&gt;Consumo Circular&lt;/strong&gt; son las siguientes:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Videojuegos. Nivel educativo 3  Educación Primaria.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Productos y accesorios deportivos. Nivel educativo 4  Educación Primaria.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Aparatos y dispositivos electrónicos y tecnológicos. Nivel educativo 5  Educación Primaria.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Ropa y el calzado. Nivel educativo 6  Educación Primaria&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/escuela"&gt;escuela&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/economía circular"&gt;economía circular&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/ecc"&gt;ecc&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/hispacoop"&gt;hispacoop&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <author>Equipo HISPACOOP</author>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>8-10 años/2º Ciclo Primaria</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>6-8 años/1er Ciclo Primaria</category>
      <category>10-12 años/3er Ciclo Primaria</category>
      <category>Orientación y Tutoría</category>
      <category>Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural</category>
      <category>Castellano</category>
      <comments>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/escuela-de-economia-circular-ecc-de-hispacoop/a22182b6-ea89-dbc6-3cae-a1d4d3b76365#comments</comments>
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      <pubDate>Thu, 26 Jan 2023 12:35:55 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>"JUEGA Y EDUCA" por un estilo de vida saludable y sostenible</title>
      <link>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/juega-y-educa-por-un-estilo-de-vida-saludable-y/45cc4df8-5fba-9f16-74f9-b92851430d05</link>
      <description>&lt;img style="margin:15px" align="left" height="54" width="71" alt=""JUEGA Y EDUCA" por un estilo de vida saludable y sostenible" src="https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/45/45cc/45cc4df8-5fba-9f16-74f9-b92851430d05/45cc4df8-5fba-9f16-74f9-b92851430d05.jpg?11"/&gt;&lt;p style="text-align:center"&gt;               &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style="color:blue"&gt;HISPACOOP&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt; presenta el &lt;/span&gt;&lt;a href="https://hispacoop.es/juega-y-educa-habitos-de-consumo-y-alimentacion-saludables-y-sostenibles/" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:blue"&gt;Proyecto "JUEGA Y EDUCA"&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;&lt;a href="https://hispacoop.es/juega-y-educa-habitos-de-consumo-y-alimentacion-saludables-y-sostenibles/" target="_blank"&gt;,&lt;/a&gt; recursos pedagógicos y herramientas didácticas y lúdicas desarrolladas por expertos pedagogos y dietistas-nutricionistas para instaurar un &lt;/span&gt;&lt;span style="color:blue"&gt;estilo de vida más activo, saludable y sostenible&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;, mejorando la alimentación de la población infantil, a través de su ámbito familiar y educativo. "Juega y Educa" está subvencionado por el Ministerio de Consumo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;Para conocer el contenido consulta el &lt;strong&gt;&lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/dmmj-m9vzes" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;dosier informativo&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, que recoge todos los materiales:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;&lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/feia9k-dlg8" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Guía didáctica para el personal docente&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;. Incluye actividades y consejos para desarrolla&lt;/span&gt;&lt;span style="color:black"&gt;rl&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;as con el alumnado, tanto en el ámbito escolar como en actividades extraescolares.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;&lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/9vd1r4tuikm" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Juego interactivo "Vamos de excursión"&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;. La Pandilla, formada por Alvin, Bimba, Dimas, Cindia y Elina, protagoniza este juego interactivo en el que la misión es recordar lo que han ido aprendiendo sobre alimentación sostenible y saludable durante sus excursiones.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:blue"&gt;Fichas de pasatiempos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;. Cuatro fichas descargables, con juegos y pasatiempos, organizadas por edades para continuar ampliando los conocimientos y trabajar en grupo o de forma individual, tanto en casa como en el entorno escolar.&lt;/span&gt;
	&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;
		&lt;h6&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;&lt;strong&gt; &lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/v-suycf9haa" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#009900"&gt;EL RETO DE LA ALIMENTACIÓN DE 10&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
		&lt;/li&gt;
		&lt;li style="text-align:justify"&gt;
		&lt;h6&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/tga-hzoousm" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#990099"&gt;ÁLBUM DE AVENTURAS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
		&lt;/li&gt;
		&lt;li style="text-align:justify"&gt;
		&lt;h6&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/cf8o4qjoyws" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#00ccff"&gt;ÁLBUM POR UN ESTILO DE VIDA 10. RECUERDOS DE PRIMAVERA Y VERANO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
		&lt;/li&gt;
		&lt;li style="text-align:justify"&gt;
		&lt;h6&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt; &lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/soy-ffpq9ck" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#f39c12"&gt;ÁLBUM POR UN ESTILO DE VIDA 10. RECUERDOS DE OTOÑO E INVIERNO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
		&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li style="text-align:justify"&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;&lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/f5fywoanhzg" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Juego interactivo "Vamos de campamento"&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;. A través de diferentes retos, aprenderás con La Pandilla consejos útiles para poner en práctica una alimentación sana y equilibrada, además de un estilo de vida más saludable y sostenible, ayudando a cuidar el planeta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p style="text-align:center"&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;Todos los materiales son de acceso libre y gratuito, y están disponibles en la web:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style="text-align:center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#111111"&gt;&lt;a href="https://comunicaciones.hispacoop.es/c/jn8zr/qdkqevbq/cbm9pweql1q" style="color:blue; text-decoration:underline" target="_blank"&gt;www.hispacoop.es&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etiquetas: &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/proyecto"&gt;proyecto&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/juega y educa"&gt;juega y educa&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/estilo de vida sostenible"&gt;estilo de vida sostenible&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/vida saludable"&gt;vida saludable&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/alimentacion saludable"&gt;alimentacion saludable&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/hispacoop"&gt;hispacoop&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/habitos saludables"&gt;habitos saludables&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/sostenibilidad"&gt;sostenibilidad&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/alimentación sana"&gt;alimentación sana&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/recursos/tag/cuidado del planeta"&gt;cuidado del planeta&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <author>Equipo HISPACOOP</author>
      <category>Recurso transversal</category>
      <category>8-10 años/2º Ciclo Primaria</category>
      <category>Experiencia educativa</category>
      <category>12-14 años/1º-2º ESO</category>
      <category>6-8 años/1er Ciclo Primaria</category>
      <category>Educación para el ocio</category>
      <category>Juego</category>
      <category>10-12 años/3er Ciclo Primaria</category>
      <category>Conocimiento de sí mismo. Autonomía personal</category>
      <category>Orientación y Tutoría</category>
      <category>Actividad interactiva</category>
      <category>Noticias</category>
      <category>Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural</category>
      <category>Castellano</category>
      <comments>https://didactalia.net/de/gemeinde/materialeducativo/ressource/juega-y-educa-por-un-estilo-de-vida-saludable-y/45cc4df8-5fba-9f16-74f9-b92851430d05#comments</comments>
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      <pubDate>Thu, 15 Dec 2022 16:08:09 GMT</pubDate>
    </item>
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