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Provincias Españolas

Wed, 23 Apr 2025 08:16:46 GMT

Las provincias españolas en este video

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El Pensamiento Computacional en Educación Infantil y Primaria

Fri, 04 Apr 2025 17:26:59 GMT

Recientemente, para un trabajo de clase de la Universidad, un profesor intrujo la temática del pensamiento computacional durante una las sesiones, concepto del cuál yo no tenía más conocimiento que el de haberlo oido de pasada . Tras haber indagado un poco más en el tema, voy entiendo que el pensamiento computacional es concepto que permite a los alumnos/as entender un poco más el mundo que los rodea capacitándolos, de una forma paralela al desarrollo de otras funcionaciones cognitivas, mediante la adquisición de competencias para entender procesos basados en patrones que les permitan entender y crear .

En un estudio publicado recientemente, los autores Clarke-Midura, J. et alt (2023) centran su trabajo en analizar los modelos y patrones de respuesta que emiten niños y niñas ante tareas que implican la lógica computacional en un aula de educación infantil. Los autores de este estudio conluyen que las respuestas multimodales multiplican las formas que tienen los niños de transmitir su pensamiento . Es decir, que interpretar la lógical de las cosas de un prisma diferente resulta venetajoso para que los alumnos de educación infantil desarrollen nuevas formas de comunicación (p.77).

Por último, quisiera resaltar que la consideración de este tipo de escenarios de enseñanza-aprendizaje tienen cabida dentro de nuestra actual ley vigente que aboga porque los niños y niñas de educación infantil adquieran competencias tecnológicas y digitales ( Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería dentro del actual Decreto 100/2023, de 9 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía recoge el uso de las TIC en el aula).

Por eso me gustaría contribuir a este foro con un recurso basado en el uso del pensamiento computacional:

Scratch es una herramienta creada para ayudar a los alumnos y alumnas de educación infantil y los primeros cursos de primaria a adquirir las destrezas y habilidades necesarias para una programación básica. Permite crear historias, juegos, y animaciones, así como facilitar y fortalecer la relación de vínculo entre el menor y el adulto, permitiendo que ambos formen parte de un proyecto común. Este programa facilita la adquisición de habilidades de programación por niveles ajustándose a las necesidades del menor que quiera usarlo. Su diseño permite crear oportunidades de aprendizaje situando al alumno como creador y ejecutor del diseño final. Aquí os facilito el enlace:https://scratch.mit.edu/

Por otro lado, quisiera compartir con la comunidad educativa el fantástico trabajo que realizan los profesionales de la Educación que imparte docencia en el CEIP Gloria Fuertes (Montequinto). Mientras hacia mi labor investigadora al respecto de este tema encontré su excelete blog lleno de recursos, ideas, y conceptos maravillosamente explicados. Sin duda, un blog que hay que visitar.

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/pensamientocomputaciongloriafuertes/recursos/

Bibliografía:

Clarke-Midura, J.; Lee, V. R.; Shumway, J. F.; Silvis, D.; Kozlowski, J. S.; & Peterson, R. (2023). Designing formative assessments of early childhood computational thinking. Early Childhood Research Quarterly, 65, 68–80. https://doi.org/10.1016/j.ecresq.2023.05.013.

Real Decreto 100/2023, de 9 de mayo por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, 15 de Mayo de 2023. https://www.juntadeandalucia.es/boja/2023/90/1

Etiquetas: pensamiento computacional, educación infantil, primaria

Importancia de los juegos educativos online

Tue, 11 Feb 2025 19:31:53 GMT

Los juegos educativos en línea son una herramienta poderosa para el aprendizaje, ya que combinan diversión con educación de manera interactiva. Fomentan el desarrollo de habilidades cognitivas, como la resolución de problemas, la creatividad y la toma de decisiones, mientras mantienen a los estudiantes motivados y comprometidos. Además, permiten a los niños aprender a su propio ritmo, adaptándose a sus necesidades individuales. En un mundo cada vez más digital, los juegos educativos en línea ofrecen una forma atractiva y accesible de complementar la educación tradicional, mejorando la retención de conocimientos y preparando a los estudiantes para los desafíos del futuro.

Etiquetas: importancia, juegos, educativos, online

Creación de contenidos digitales y derechos de autor

Fri, 24 Jan 2025 22:12:52 GMT

Presentación de creación de contenidos digitales y derechos de autor.

Etiquetas: contenidos, creación, digitales, derechos, autor

Mecanotest - Practica Mecanografía Online

Tue, 29 Oct 2024 19:07:45 GMT

Mecanotest es una app web interactiva para practicar mecanografía. Es gratuita y no hace falta registrarse para guardar el progreso con las lecciones.

Etiquetas: mecanografía, practicar mecanografía, mecanografía online, test de mecanografía, mecanografía gratis, aprender mecanografía, mecanografía online gratis

Compuertas Lógicas online

Mon, 07 Oct 2024 08:07:44 GMT

Este sitio web ofrece una herramienta práctica y educativa para explorar el funcionamiento de las diferentes compuertas lógicas. Solo debes elegir la compuerta que quieras probar, y si seleccionas una que no sea NOT, puedes definir el número de entradas, hasta un máximo de cuatro. Luego, puedes hacer clic en cada entrada o utilizar las combinaciones de la tabla de verdad para ver el resultado en tiempo real. Una forma ideal de aprender sobre lógica digital de manera interactiva!

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Calcular resistencias en paralelo online

Sat, 05 Oct 2024 14:44:23 GMT

La Calculadora de resistencias en paralelo es una herramienta sencilla y efectiva para obtener rápidamente el valor de la resistencia total en circuitos eléctricos con resistencias conectadas en paralelo. Esta calculadora está diseñada para ser accesible tanto para estudiantes como para profesionales que buscan una forma rápida de realizar cálculos eléctricos.

Características principales:

Interfaz intuitiva: La calculadora tiene un diseño claro y fácil de usar. Solo se necesita ingresar los valores de las resistencias individuales, y automáticamente se obtiene el valor total.
Precisión: Utiliza la fórmula estándar para circuitos en paralelo, garantizando resultados precisos y confiables.
Versatilidad: Permite agregar múltiples resistencias y mostrar el diagrama de conección, facilitando el cálculo para circuitos con varias ramas en paralelo.
Resultados instantáneos: El cálculo se realiza al instante, lo que permite ahorrar tiempo y esfuerzo en operaciones manuales.

Etiquetas: calculadora de resistencias en paralelo, resistencia en paralelo, fórmula de resistencias en paralelo

Herramienta para resolver mapas de Karnaugh online

Thu, 03 Oct 2024 09:25:24 GMT

La Calculadora de Mapa de Karnaugh es una herramienta en línea diseñada para estudiantes y profesores de electrónica que buscan simplificar funciones lógicas de manera sencilla y visual. La calculadora ofrece una forma interactiva y didáctica de trabajar con mapas de Karnaugh, un método esencial para la simplificación de funciones booleanas, lo que la convierte en un recurso educativo invaluable.

Características Principales

Simplificación de Funciones Booleanas: La calculadora permite simplificar funciones lógicas (booleanas) con solo ingresar los valores correspondientes a cada combinación (0, 1, X). Esto facilita el proceso de aprendizaje de conceptos fundamentales como la reducción de expresiones booleanas y el diseño de circuitos lógicos.
Opciones de Representación: Los usuarios pueden seleccionar la forma canónica en la que se representará la función booleana, eligiendo entre:
- Suma de Productos (minterms)
- Producto de Sumas (maxterms)
Esta flexibilidad es crucial para estudiantes que están aprendiendo sobre distintas representaciones y formas de simplificar funciones booleanas.
Soporte para Hasta 5 Variables: La herramienta es capaz de operar con mapas de Karnaugh de hasta 5 variables, lo que cubre la mayoría de los casos que los estudiantes encontrarán en sus cursos de electrónica. El usuario puede ingresar los nombres de las variables, aunque por defecto se utilizan [A, B, C, D, E], lo que añade un nivel de personalización al proceso de aprendizaje.
Interfaz Interactiva: La cuadrícula generada permite al usuario hacer clic en los recuadros para cambiar los valores entre 0, 1 y X para cada combinación, facilitando la configuración del mapa. Una vez finalizado, la calculadora muestra la función booleana correspondiente al Mapa de Karnaugh en la parte superior, ayudando a visualizar y entender el proceso de simplificación.
Tabla de Verdad: La calculadora incluye una función para ver la tabla de verdad de la función booleana. Los usuarios pueden acceder a esta tabla desde el menú superior y modificar los valores directamente en la tabla, lo que alterará automáticamente el mapa de Karnaugh y la función booleana. Esta bidireccionalidad es ideal para estudiantes que quieren entender cómo los cambios en las combinaciones afectan la función y el circuito resultante.
Circuito Lógico: Una de las características más impresionantes de la herramienta es la capacidad de visualizar el circuito lógico correspondiente a la función booleana simplificada. Al presionar la pestaña "Circuito", los estudiantes pueden variar los valores de las variables y observar cómo cambia el valor de salida en tiempo real. Esta característica es ideal para aquellos que desean una representación física y práctica de la función booleana.

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HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Thu, 12 Sep 2024 11:32:41 GMT

Etiquetas: herramientas, informaticas

La Inteligencia Artificial

Mon, 09 Sep 2024 02:32:32 GMT

Es un campo de la informática que se enfoca en crear sistemas que puedan realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana, como el aprendizaje, el razonamiento y la percepción

El principio fundamental de la IA es replicar, y luego superar, la forma en que los humanos perciben y reaccionan ante el mundo. Se está convirtiendo rápidamente en la piedra angular de la innovación.

Cómo empezó la IA?

Desde al menos el siglo I a.C., los humanos se han planteado la posibilidad de crear máquinas que imiten al cerebro humano. Ya en la época moderna, John McCarthy acuñó el término inteligencia artificial en 1955. En 1956, McCarthy y algunos otros organizaron una conferencia denominada Dartmouth Summer Research Project on Artificial Intelligence . Este encuentro dio lugar a la creación del aprendizaje automatico, el aprendizaje profundo, el análisis predictivo y, ahora, el análisis prescriptivo. También dio lugar a un campo de estudio totalmente nuevo: la ciencia de los datos.

Cómo funciona la IA?

Las Inteligencias artificiales utilizan algoritmos y modelos matemáticos para procesar grandes cantidades de datos y tomar decisiones basadas en patrones y reglas establecidas a través del aprendizaje automático, que es la capacidad de una máquina para aprender de forma autónoma a partir de datos sin ser programada específicamente para hacerlo. De esta manera la IA puede mejorar su precisión y eficiencia con el tiempo.

Tipos de Inteligencia Artificial:

Software: asistentes virtuales, software de análisis de imágenes, motores de búsqueda o sistemas de reconocimiento de voz y rostro.
Inteligencia artificial integrada: robots, drones, vehículos autónomos o el Internet de las Cosas.

EJEMPLOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL:

Asistentes virtuales

Los asistentes virtuales como Siri, Alexa o Google Assistant emplean algoritmos de procesamiento del lenguaje natural y reconocimiento de voz para comprender y responder a las preguntas y comandos de los usuarios.

Reconocimiento facial

El reconocimiento facial permite identificar a personas en imágenes o videos.

Navegación GPS

La IA permite la planificación de rutas precisas y la entrega de información en tiempo real.

Reconocimiento de voz

Mediante el reconocimiento de voz es posible transcibir textos e identificar el timbre de una persona.

Inteligencia artificial generativa

Como GPT-3, usan redes neuronales y aprendizaje profundo para producir datos realistas y coherentes.

Etiquetas: inteligencia artificial