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Histoires et changement d'états (La main à la pâte)

Résumé Le point de départ proposé ici est une histoire racontée aux enfants dans laquelle le personnage principal est au centre d'aventures ayant un rapport ave ...

Concevoir et réaliser un objet qui flotte

RésuméUn défi est proposé à des classes de CE1 dans le cadre de la Fête des sciences : construire un objet flottant capable de flotter sur l'eau au moins une minute avec un lest de un kilogramme. Cont ...

Le recyclage des déchets organiques : les bio-déchets

RésuméCe travail se place dans le cadre d'un projet sur le thème de la pollution des sols et du recyclage des déchets réunissant 9 classes, en partenariat avec l'Ecole des sciences de Châteauneuf-les- ...

Partager la science avec de jeunes ingénieurs - Fabrication d’une catapulte

RésuméEn prolongement d’une classe-découverte sur le Moyen-Age et dans le cadre de l’ASTEP, 33 élèves de deux classes (une ULIS et l’autre CE2/CM1) de l'école Henri Puis de St-Orens-de-Gameville, acco ...

1, 2, 3...soleil ! Les plantes, la lumière et ses effets

RésuméLes élèves de CE2 de Patricia Moreau à l'école des Oliviers de Béziers, s'interrogent sur la découverte sous une bâche, de plantes toutes blanche et allongées. Leurs investigations vont les cond ...

Le théâtre d'ombres, au croisement des sciences et des arts

RésuméCe projet a été conduit par les élèves de la classe triple niveau (CE2-CM1-CM2) de Jessica Viala, à l'école "Le Micocoulier" à Margon. A partir de l'étude de tableaux de peintres travaillant le ...

Ecoles en démarche

Résumé- 23 enseignants, 31 classes, 482 élèves concernés : quand l’enseignement de sciences et technologie forme et rassemble. Un groupe ressource de la circonscription d’Evian propose tous les deux a ...

De la chimie dans nos toupies

RésuméL'objectif de ce projet présenté par M. Le Goudiveze et ses élèves de PS à CP de l'école primaire des Tilleuls à Évellys (Morbihan) était de suivre toutes les étapes de la démarche du chercheur ...

Construire un bateau pour récolter le plancton et microplastiques

RésuméMme Patricia Moreau, professeure à l'école primaire Les Oliviers à Béziers (Hérault), a proposé à ses éèves de CE1 et CE2 de travailler sur le monde du vivant, de la matière et des objets, avec ...

Sur la palette de l'artiste

Résumé[activités de classe] En leur proposant d’observer des peintures rupestres, l’enseignant questionne les élèves sur la manière dont ces œuvres ont été réalisées. Les élèves testent leurs hypothès ...

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