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Hipervinculo Recurso transversal
"Experiencia puesta en marcha en este CEIP de Lucena (Córdoba), dentro de las actividades extraescolares, de una coral infantil que facilita el entendimiento y la integración de ni& ...
Este proyecto pretende recurrir a la utilización interactiva de los medios de comunicación para llegar a la formación del alumnado, con la participación activa de docentes ...
El IES Gonzalo Torrente Ballester (Pontevedra) desarrolló durante el curso 2012-2013 el proyecto “Escuelas sin Racismo, Escuelas para la Paz y el Desarrollo” (ESR-EPD) de la mano de ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Conectando mundos es una propuesta educativa telemática de la ONG Oxfam INTERMON que combina la actividad en el aula y el trabajo en red entre alumnado de 6 a 17 años de diferentes ...
Hipervinculo Música
"Desde hace 4 años, cada martes y jueves de la semana, alumnado y profesorado de este IES de El Ejido de Almería comparten música y canto a través de una coral. En el ...
Hipervinculo Historia de España
"La actividad consiste en trabajar durante diez sesiones con el alumnado ATAL su historia migratoria, teniendo como base y referente una exposición de fotografías y documentos organ ...
"En el IES Boabdil de Lucena, Córdoba, dentro de su proyecto Escuela Espacio de Paz y frente a los diversos conflictos que surgen en el Instituto se ha formado un equipo de trabajo constit ...
"Esta experiencia de integración educativa obtuvo el primer premio del XV concurso de experiencias escolares de la O.N.C.E y se desarrolló con 25 alumnos de secundaria, de lo cuales cinco tenían una d ...
El reconocimiento de las diferencias es un principio básico en el actual ordenamiento educativo que se hace efectivo en la respuesta individual y personalizada a las necesidades educativas espe ...
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