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Résumé"Saventuriers de Papouasie" est une démarche d'investigation qui s'inscrit dans la pédagogie de projet. Conduit par deux classes de CM1 de l'école Gustave Caillebotte de Gennevilliers, celles de ...
Hipervinculo Tecnología de la Información
RésuméCe projet a permis aux élèves de se familiariser avec diverses notions d’informatique. Il a commencé par quelques activités « débranchées » où les élèves ont implémenté par leurs interactions un ...
Hipervinculo Física
RésuméLe travail scientifique réalisé dans les cours doubles (CP/CE1 et CE2/CM1)de Mme Migeon-Monfurt et M. Deriennic, à l'école Paul Fort de Saint-Brevin-les-Pins, s’inscrit dans un projet artistique ...
Hipervinculo Física
RésuméMadame Virginie Duvernoy, professeur de l’école primaire « Anita Conti » de Plouzané (Finistère) a proposé à ses élèves de CM1 de travailler sur le thème de la météo. Les élèves ont réalisé de n ...
Hipervinculo Física
RésuméM. Stéphane Alemany, de l'école primaire de Coat Edern à Plouzané (Finistère), a proposé à ses élèves de CM2 un projet consistant à comprendre comment mesurer la vitesse du vent en vue de fabriq ...
RésuméProjet conduit par Mme Murielle Ducroo et ses élèves de moyenne et grande section, avec les classes de moyenne et grande section de Mme Choussila Bordeaux, Lycée Jean Renoir à Munich (Allemagne) ...
Hipervinculo Matemáticas
Résumé- 22 élèves des deux classes de quatrième de l'EREA Françoise Dolto de Saint-Aubin-Le-Cloud ont élaboré un projet interdisciplinaire autour du système solaire avec pour objectif final la réalisa ...
RésuméLes élèves de la classe de CM1 de Mme Gahagnon (école Saint Laurent, Brest) ont travaillé sur la thématique de la robotique au service de la recherche sous-marine. Activez le titre de cette ress ...
RésuméLes 53 élèves de CE1/CE2 et CM1/CM2, de l'école primaire de l'Être à Saint-Georges-de-Reintembault (Ille-et-Vilaine), ont rélévé le défi lancé par leurs 3 enseignants de mettre en mouvement un a ...
Hipervinculo Tecnología de la Información
RésuméCette séquence a été conçue à partir d’une série d’activités pédagogiques, destinée à la découverte de la robotique et de la programmation à l’école primaire. Cette série a été réalisée par l’éq ...
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