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Who are the slaves today?

tipo de documento Filosofía y ciudadanía - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia Equipo Didactalia

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Who are the slaves today?

Ficha resumen

Descripción:

Concept, definition, list of forms of slavery, characteristics.

Orientación didáctica:

General Objectives: To understand the concept of slavery Specific: To define the concept of slavery To understand the concept of servitude To distinguish labour relations from slavery. To find out about article 4 of the Universal Declaration of Human Rights. Contents ? Conceptual Knowledge (declarative): Slavery Servitude as a semi-slavery relationship Labour relations Article 4 of the Universal Declaration of Human Rights. Procedural: Analysis of slavery relationships Differentiating between slavery, servitude and labour relations. Recognition of not being subject to slavery or servitude as as explicit right contained in the Universal Declaration of Human Rights. Search for the articles of the Universal Declaration of Human Rights related to slavery. Attitude: To reject slavery and servitude. To value the right to equality between human beings. Prior knowledge: Not needed. Access the learning guide for the object.
Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: human rights slavery servitude slave owner
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
Euskadi
agrega.hezkuntza.net
URL repositorio: /repositorio/04052010/26/es_2009062262_7261151
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 8452608
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Does not require installation
Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

sound card

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
ilustración
animación
escenario real o virtual de aprendizaje
autoevaluación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Age: 12-14 years
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Time dedicated to learning the teaching object.
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
evaluarse
observar
reconocer
recordar
reflexionar
valorar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Anotaciones

Fecha anotación: 22/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Start of cataloguing

Clasificación

Accesibilidad

ETBLRE

Niveles educativos

Árbol Curricular

Competencias

Mapa Conceptual: Who are the slaves today?

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Categorías:

Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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