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What do they eat?

tipo de documento Lenguas extranjeras - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

What do they eat?

Ficha resumen

Descripción:

En este OA trabajaremos los pronombres interrogativos y hábitos, costumbres y alimentación de distintos animales.

Orientación didáctica:

Objetivos: Conocer, aprender, comprender y utilizar con corrección vocabulario relacionado con el mundo de los animales y ser capaz de utilizar el mismo en Presente Simple, describiendo, comparando o haciendo preguntas sobre los mismos. Específicos: Adquirir y manejar con fluidez vocabulario relativo a los animales, conocer y aprender a realizar preguntas pertinentes, adquirir y manejar con fluidez pronombres interrogativos para hacer preguntas pertinentes, ser capaz de manejar con corrección el presente simple en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, ser capaz de describir y comparar animales y su modo de vida, mostrar una actitud de respeto y cuidado de los animales y valorar la importancia de conocer una serie de recursos mínimos para poder aplicarlos con éxito en este tipo de situaciones o contextos de comunicación. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: animales granja león pato caballo canario cerdo conejo doméstico elefante gallina gallo gato perro ratón serpiente vaca mono oso zoo águila tortuga mosca mascota ballena comparativos pez tigre rana araña cocodrilo burro salvaje cebra insecto canguro
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/e1/es-an_2010032212_9120251
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2716160
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarjeta de sonido

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Edad mínima 6 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tiempo dedicado al aprendizaje del objeto
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
definir
evaluarse
aplicar
explicar
observar
practicar
reconocer
recordar
comprender
comunicar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 08/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Es la primera vez que se cataloga la secuencia, por tanto no hay ninguna anotación.

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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