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Acerca de este recurso...

Traditions

Ficha resumen

Descripción:

Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el cuarto curso de educación secundaria obligatoria para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementar la labor docente usando el ordenador como elemento de trabajo y motivación para l@s alumn@s. En cuanto a los contenidos gramaticales podemos mencionar los siguientes:passive voice in the present, time prepositions. Entre las funciones: explaining processes and instructions. No olvidemos el vocabulario que se trabaja: Christmas and Guy Fawkes night. Mencionamos también el apartado dedicado a la fonética: past participle of irregular verbs. Cuenta con notas del profesor en versión imprimible en la raíz de la unidad.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los conocimientos se ven en un curso anterior y posterior al actual.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Material complementario para implementar la labor docente de diversos niveles educativos, en este caso, este material está dirigido al cuarto curso de educación secundaria obligatoria. La unidad está relacionada con la voz pasiva en presente y con las preposiciones temporales, y requiere unos conocimientos previos del idioma inglés, al menos, equiparables al nivel B1 del marco de referencia Europeo.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
público en general
individual
grupal
docente
Contexto:
aula
presencial
semipresencial
distancia
domicilio

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: pasiva Christmas passive voice prepositions of time Navidad Guy Fawkes night La noche de Guy Fawkes
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07052011/ff/es_2011050763_9203409
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
audio/basic
Tamaño: 2107637
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del Applet MALTED.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 15 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Siete sesiones lectivas
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
contextualizar
decidir
evaluarse
aplicar
practicar
producir
resolver
simular
valorar
comprender
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 28.3.2015

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