Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies.

¿Qué puedo hacer?

94395 materialEducativo

textoFiltroFicha

The right to culture, sport and leisure activities

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

  • Me gusta 0
  • Visitas 103
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

The right to culture, sport and leisure activities

Ficha resumen

Descripción:

The difficulty of enjoying the right to cultural and sports events.

Orientación didáctica:

General Objectives: To raise awareness of the difficulties for people with disabilities of exercising the right to enjoy cultural, sport and leisure activities and facilities. Specific: To analyse situations which reveal the difficulty or impossibility of accessing and using cultural, leisure and sports activities and facilities. To recognise different systems and aids which promote access and involvement in these activities and facilities. To observe the noticeable absence of people with disabilities from cultural, sports and leisure facilities, connecting this to the difficulties of enjoying these. Contents - Knowledge Conceptual (declarative): Access to recreational, cultural and sports facilities: physical access to the facilities (open and closed) and technical resources. Procedural: Observation of situations in cultural, recreational and sports facilities which reveal this. Identification of sports which have been adapted for people with disabilities (athletics, football, basketball). Recognition of the adaptations made to facilities to promote participation: museums, cinemas and theatres, beaches, swimming pools, natural parks, restaurants, sports facilities, ?Connection of the difficulties in accessing cultural, recreational and sports facilities with the absence of disabled people from such spaces. Attitude: To raise awareness of aspects which make access and use of cultural, sports and recreational facilities, and participation in such activities, difficult for people with disabilities. Prior knowledge: Not necessary. Access the learning guide for the object.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: culture sport right accessibility recreational activity
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/50/es-an_2010040662_9103058
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 210432
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

sound card

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
webquest
autoevaluación
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Age: 10-16 years
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Time dedicated to learning the teaching object.
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
juzgar
observar
reconocer
reflexionar
valorar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 24/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Start of cataloguing

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 94395 recursos y 240725 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Mapas

CARGANDO...

Ir a Mapas
Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

CARGANDO...

Ir a Mis Museos
Biblioteca

CARGANDO...

Ir a BNEscolar
EduBlogs

CARGANDO...

Ir a Edublogs
Odite

CARGANDO...

Ir a Odite
Con la tecnología GNOSS