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Seccionando el cono

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Seccionando el cono

Ficha resumen

Descripción:

En esta unidad podemos ver en tres dimensiones la intersección una superficie cónica por un plano, se puede variar la inclinación y la posición del plano, ver otros elementos adicionales como líneas generatrices, las esferas inscritas, focos de las curvas, zonas de tangencia de las esferas inscritas y también se puede desplazar un punto por toda la curva y ver los segmentos trazados desde ese punto. Se parte de estas experimentaciones manuales y se llega a la definición de cada una de esas curvas.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Conceptos y procedimientos básicos de Geometría.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer el motivo por el que se llama cónicas a estas curvas. Identificar y reconocer cada curva cónica. Entender el significado de los focos en cada una de esas curvas. Que el alumnado investigue y descubra diversos conceptos referentes a las cónicas. Entender y aprender la definición de cada curva cónica.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

Contexto:

compañero

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: Circunferencia Cónicas Elipse Hipérbola Parábola

Ambito: Universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/12122009/45/es_2009121213_9210422

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/gif

text/html

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: 15 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Cuatro unidades lectivas de clase

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

investigar

observar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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