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textoFiltroFichatipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
La secuencia se centra en la representación de los datos. En ella se busca reflexionar y después conversar sobre la relación existente entre las matemáticas y el mundo que nos rodea, centrándose en el entorno natural, los árboles y actividades vinculadas a replantar.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:1.Manifestar opiniones personales o decisiones para resolver diversas situaciones 2.Utilizar adecuadamente las TIC. 3.Manejar correctamente y desenvolverse ágilmente por los distintos caminos del mundo informático. 4.Elegir y aplicar las operaciones adecuadas para resolver problemas 5.Tomar parte tanto en la escuela como en nuestra casa, para tomar decisiones y poder ser parte activo en el diseño del proyecto y así, aprender sobre el mundo de los árboles 6.Recoger e interpretar datos utilizando tablas de frecuencia 7.Identificar los conceptos de frecuencia y moda 8.Saber calcular la media de una serie de datos 9.Construir y saber interpretar la información expresada en gráficas de barras y de sectores. 10.Reflexionar a cerca de la utilidad de las matemáticas a lo largo de este proyecto 11.Buscar nuevas alternativas 12.Aplicar lo aprendido en futuros proyectos 13.Crear una buena integración y cooperación con el resto del grupo de clase.
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No requiere instalación
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PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
Educación Primaria
Tercer ciclo
Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
Matemáticas
Competencias Académicas
Competencias Generales y Personales
Contenido exclusivo para miembros de
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Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
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