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Repetitions in a text

tipo de documento Lengua y literatura - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Repetitions in a text

Ficha resumen

Descripción:

Learning Object dedicated to the mechanisms commonly used to avoid repetitions in texts, presented in the form of a game that take place in a newsroom.

Orientación didáctica:

Knowledge type: declarative, procedural

Learning outcomes: General: To understand oral and written discourse in the different contexts associated with school, social and cultural activities, and to analyse them critically. To express oneself orally and in written form, in a manner that is appropriate for the different contexts associated with school, social and cultural activities, in order to meet communicative needs. To use knowledge about language and the rules of linguistic usage for modern Spanish in order to speak and write in an appropriate, coherent and correct manner. To use basic language skills effectively in school activities in order to search for, collect and process information, and to write texts of one's own in an academic environment. Specific: To find unnecessary repetitions in a text. To replace the repetitions with expressions that prevent them. To know different procedures to avoid unnecessary repetitions in a text.

prerequisite knowledge: No specific prior knowledge is necessary, The Help section of the Learning Object must include a simple explanation of the different procedures available to avoid repetitions in a text.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: text reduction extension synonym Repetition
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/25032010/9d/es_2009063062_7250052
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 4936671
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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