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parabolic mirrors

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia

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parabolic mirrors

Ficha resumen

Descripción:

The ancient Greeks knew that the parabolic mirrors are paraboloids of revolution which have the property of concentrating the rays at the focus of the paraboloid.

Orientación didáctica:

Metodology: Interactive.

Objectives: To known that parabolic mirrors, which are paraboloids of revolution, have the property of concentrating parallel rays towards the axis of symmetry at the focal point of the paraboloid.

Basic knowledge: The contents required are explained in this course

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

The use of the following contents is universal, free of charge and open,provided that it is for noncommercial educative use. The actions, products and utilities derived from its use may therefore not generate any profit. Moreover, a referente to the source is required.

Destinatario:

alumno

docente

Contexto:

aula

distancia

domicilio

General

Idioma:

inglés

Palabras clave: optics mirrors mirror parabolic optical phenomenon parabolic mirrors

Ambito: universal

Estructura:

atómica

Nivel de agregación:

Objeto de Aprendizaje

Colección: Newton

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/12092010/bc/es_2010091262_9193701

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

application/x-java-archive

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

Installation is not required

Otros requisitos plataforma:

Install and enable the Java interpreter and Plugin of the Applet Descartes on local

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: 14-17 years

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Learning time

Idioma educativo:

inglés

Proceso cognitivo:

analizar

observar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324