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Multiplicación y división de números naturales

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tipo de documento Lecciones

Información curricular

Nivel: 10-11 años Asignatura: Matemáticas
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Introducción a la lección

En esta lección se abordan contenidos como:

Multiplicaciones

La multiplicación es una operación binaria que se establece en un conjunto numérico. Tal el caso de números naturales, consiste en sumar un número tantas veces como indica otro número. Así, 4×3 (léase «cuatro multiplicado por tres» o, simplemente, «cuatro por tres») es igual a sumar tres veces el valor 4 por sí mismo (4+4+4). Es una operación diferente de la adición, pero equivalente. No es igual a una suma reiterada; solo son equivalentes porque permiten alcanzar el mismo resultado. La multiplicación está asociada al concepto de área geométrica.

La división de números naturales

En matemática, la división es una operación parcialmente definida en el conjunto de los números naturales y los números enteros; en cambio, en el caso de los números racionales, reales y complejos es siempre posible efectuar la división, exigiendo que el divisor sea distinto de cero, sea cual fuera la naturaleza de los números por dividir. En el caso de que sea posible efectuar la división, esta consiste en indagar cuántas veces un número (divisor) está "contenido" en otro número (dividendo). El resultado de una división recibe el nombre de cociente. De manera general puede decirse que la división es la operación inversa de la multiplicación, siempre y cuando se realice en un campo.

Referencias

Terminología: 

Protagonistas: 

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

 

Introducción a la lección

En esta lección se abordan contenidos como:

Multiplicaciones

La multiplicación es una operación binaria que se establece en un conjunto numérico. Tal el caso de números naturales, consiste en sumar un número tantas veces como indica otro número. Así, 4×3 (léase «cuatro multiplicado por tres» o, simplemente, «cuatro por tres») es igual a sumar tres veces el valor 4 por sí mismo (4%2b4%2b4). Es una operación diferente de la adición, pero equivalente. No es igual a una suma reiterada; solo son equivalentes porque permiten alcanzar el mismo resultado. La multiplicación está asociada al concepto de área geométrica.

La división de números naturales

En matemática, la división es una operación parcialmente definida en el conjunto de los números naturales y los números enteros; en cambio, en el caso de los números racionales, reales y complejos es siempre posible efectuar la división, exigiendo que el divisor sea distinto de cero, sea cual fuera la naturaleza de los números por dividir. En el caso de que sea posible efectuar la división, esta consiste en indagar cuántas veces un número (divisor) está "contenido" en otro número (dividendo). El resultado de una división recibe el nombre de cociente. De manera general puede decirse que la división es la operación inversa de la multiplicación, siempre y cuando se realice en un campo.

Referencias

Terminología:

Protagonistas:

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

UNIDADES DIDÁCTICAS

La tabla del 2

El resto es lo que importa

Tabla del 5│Truco

Cómo dividir números enteros

Aprende a dividir con elabueloeduca

Multiplicar es fácil. Multiplicación japonesa

Tablas de multiplicar

PARA PRACTICAR

Multiplicaciones por una cifra

Multiplicaciones por varias cifras

Divisiones por varias cifras

Divisiones por una cifra

Divisiones (Discapacidad visual baja visión)

Mapa Conceptual: Multiplicación y división de números naturales

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Temas de: matemáticas - 5º primaria

Sistemas de numeración

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Números naturales

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Suma y resta de números naturales

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Multiplicación y división de números naturales

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Fracciones

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Operaciones con fracciones

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Decimales. Operaciones con números decimales

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Proporcionalidad y porcentajes

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Medidas de longitud

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Medidas de capacidad y masa

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Medida de tiempo y dinero

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Rectas y ángulos

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Figuras planas. Áreas

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Probabilidad y estadística

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

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