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Metros cuadrados y metros cúbicos

tipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Acerca de este recurso...

Metros cuadrados y metros cúbicos

Ficha resumen

Descripción:

Estas actividades están preparadas para verse en pantalla de 17 pulgadas y con una resolución de 1024 por 768 píxeles, ya que en algunas escenas aparecen mediciones en centímetros y milímetros que en caso de verse con otra configuración su tamaño no se corresponderá con lo real, incluso puede ser que el tamaño de algunas escenas sea demasiado grande. En esta unidad se dan solamente unas nociones básicas sobre las unidades de medida de superficie y de volumen, adecuadas a Educación Primaria, no se tratan las demás unidades del Sistema Internacional de Unidades. Aparte de esto, es fundamental que el alumnado realice mediciones y cálculos de superficies y de volúmenes de cosas reales para que conozca mejor y se habitúe en el manejo de las unidades de medida. Eso no se puede hacer desde el ordenador.

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO:Estos contenidos se tratan en el curso anterior

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:- Aprender los conceptos de metro cuadrado y de metro cúbico, sus múltiplos y sus submúltiplos. - Conseguir seguridad y destreza en los cambios de unidades de superficie y de volumen. - Practicar la medición y el cálculo de la superficie de un rectángulo expresándolo en centímetros cuadrados y en milímetros cuadrados. - Practicar la medición y el cálculo del volumen de un ortoedro o prisma rectangular expresándolo en centímetros cúbicos y en milímetros cúbicos. - Buscar la precisión en la medida y la corrección en los cálculos y en la expresión de los valores.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

Contexto:

compañero

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: unidades de superficie unidades de volumen

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Descartes

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/25022010/a5/es_2010022513_9112504

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/gif

text/html

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

No requiere instalación.

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el interprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

bajo

Densidad semántica:

baja

Edad: 12

Dificultad:

fácil

Tiempo aprendizaje: 2 períodos de clase de 50 min.

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

practicar

comprender

comprobar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324