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Me comunico eficazmente: proyecto lingüístico de aula, concreción del proyecto lingüístico del centro.

tipo de documento Lengua y literatura - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Me comunico eficazmente: proyecto lingüístico de aula, concreción del proyecto lingüístico del centro.

Ficha resumen

Descripción:

Proyecto Lingüístico de Aula, innovador y creativo, que surge como respuesta al reto propuesto por la Consejería de Educación de la Junta Andalucía de implementar un Proyecto Lingüístico de Centro para mejorar la competencia en Comunicación Lingüística del alumnado, e indirectamente, de su familia y de la sociedad a través de la mejora de la práctica educativa. Es una experiencia interdisciplinar de buenas prácticas docentes que aborda temáticas relacionadas con la animación de la lectura y el desarrollo de las competencias básicas, especialmente la comunicación lingüística. Los resultados obtenidos indican la eficacia de este Proyecto Lingüístico de Aula, que muestra cómo es posible la mejora de la comunicación lingüística integrando el proyecto en el currículo de Educación Primaria a través de tareas fáciles de llevar a la práctica. Entre las tareas llevadas a cabo dentro del Proyecto están: sistema de préstamo de libros 'Toma y dame', tertulia literaria, taller de lectura, taller de escritura, cuenta-cuentos familiar y uso de la biblioteca municipal. Este trabajo fue galardonado con una mención especial en la XXV edición de los Premios Antonio Domínguez Ortiz, a investigaciones, experiencias y materiales para la innovación y la mejora de la práctica educativa Su autoría corresponde a: Cira Carrasco Romero del Centro de Educación Infantil y Primaria Eduardo Ocón de Málaga.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Destinatario:
familia
docente

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Premios Antonio Dominguez Ortiz Proyecto lingüístico de Aula
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/23062014/97/es-an_2014062312_9110811
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
text/plain

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
comentarios de texto-imagen
Tipo interacción:
expositivo
Nivel interacción:
bajo
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
cooperar
explicar
redactar
reflexionar
comunicar

Derechos

Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_andalucia_20090324,es_extremadura_20111222

Fecha publicación: 29.3.2015

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