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Los instrumentos populares

tipo de documento Artes plásticas, imagen y diseño - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Acerca de este recurso...

Los instrumentos populares

Ficha resumen

Descripción:

Describir las características de las familias de instrumentos populares(Sachs-Hornsbostel).Conocer los instrumentos membranófonos, idiófonos, aerófonos y cordófonos, así como los elementos que los componen y sus fuentes de sonido. Descubrir las zonas geográficas donde se utilizan estos instrumentos populares.

Orientación didáctica:

Objetivos didácticos: conocer las principales características de los instrumentos populares españoles y las familias a las que pertenecen.

Tipo de conocimiento: declarativo.

Conocimiento previo: conocer la división de instrumentos en cuerda, viento y percusión.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:

alumno

familia

individual

docente

Contexto:

aula

independiente

asistencia mixta

semipresencial

distancia

domicilio

lugar mixto

docente

familia

tutor

compañero

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: Aerófonos Idiófonos Membranófonos Cordófonos Instrumentos populares

Ambito: Universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Nodo:

Andalucía

agrega.juntadeandalucia.es

URL repositorio: /repositorio/13042010/45/es_2007121813_0220400

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

audio/mpeg

image/gif

image/jpeg

text/html

text/xml

application/pdf

application/x-shockwave-flash

Tamaño: 17196300

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

presentación multimedia

lección magistral

cuestionario

autoevaluación

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

muy alto

Densidad semántica:

media

Edad: 10-12

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: tiempo típico de aprendizaje aunque puede necesitarse más

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

observar

organizar

recordar

relacionar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Anotaciones

Fecha anotación: 06/08/2009 0:00:00

Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Grupo-SM, Eduinter, T-System END:VCARD

Descripción anotación: Esta obra ha sido licenciada exclusivamente para su uso en el ámbito educativo los siguientes términos: Creative Commons-Reconocimiento-No Comercial-Compartir bajo la misma licencia España. La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente. No desagregación: No está permitida la desagregación de los elementos que integran este objetivo digital que se licencia de forma íntegra e indivisible. CRÉDITOS: Agradecimientos a Juanma Sánchez (www.tamborileros.com). Sonidos: almirez, arrabel, bandolim, bandurria, bombo, caja, carajillo, carraca, castañuelas, chicotén, dulzaina, flauta de tres agujeros, guitarro, laúd, mandolina, matraca, mirlitón, organillo, pa