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Literatura desde la guerra civil. Poesía. Teatro

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Literatura desde la guerra civil. Poesía. Teatro

Ficha resumen

Descripción:

LA POESíA ESPAÑOLA DESDE LA GUERRA CIVIL La década de los 40. Poesía arraigada. Poesía desarraigada. Tendencias marginales. La poesía social de los años 50: Gabriel Celaya, Blas de Otero y José Hierro. La generación poética de los 60. Experimentalismo. Rasgos generacionales. Poetas de la generación del los 60: José ángel Valente, Jaime Gil de Biedma y otros Los años 70. Los novísimos. Características de la poesía novísima. Poetas. La poesía del posfranquismo hasta el fin de siglo. La poesía de la experiencia. Otras tendencias. EL TEATRO ESPAÑOL DESDE LA GUERRA CIVIL Teatro de posguerra hasta 1950. Comedia burguesa de evasión. Drama ideológico. La renovación de la comedia: Enrique Jardiel Poncela y Miguel Mihura. El teatro realista de los años 50. Antonio Buero Vallejo, Alfonso Sastre y el realismo social. El teatro de los 60: Continuadores del realismo social. Dramaturgos destacados: José Martín Recuerda y otros. El teatro burgués de los 60. Antonio Gala El teatro vanguardista: Fernando Arrabal y Francisco Nieva. Otros dramaturgos vanguardistas. El teatro independiente. Evolución desde los años 60. Grupos independientes más destacados. El teatro en la democracia: José Luis Alonso de Santos, Fermín Cabal y José Sanchís Sinisterra.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender y estudiar las características de la poesía y teatro españoles desde la guerra civil. Características, autores principales y sus obras.

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está diseñado para 4o de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:

alumno

tutor

alumno con otras necesidades específicas de apoyo educativo

público en general

docente

Contexto:

aula

asistencia mixta

semipresencial

distancia

domicilio

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: Gabriel Celaya Blas de Otero poesía novísima poesía del posfranquismo Comedia Poesía Buero Vallejo Dramaturgos Experimentalismo Teatro de posguerra

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Edad

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/19052012/1c/es_2012051913_9122842

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

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text/xml

application/javascript

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

No se requiere.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

lecturas guiadas

lección magistral

escenario real o virtual de aprendizaje

cuestionario

autoevaluación

texto narrativo

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: 15-16

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

evaluarse

motivar

observar

comparar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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