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Les animaux les plus surprenants

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Les animaux les plus surprenants

Ficha resumen

Les animaux les plus surprenants
Descripción:

Irakaskuntzako Objektuak ikasleari bere buruari buruzko eta beste pertsonei buruzko informazioa ulertzen, eskatzen eta ematen lagunduko dio. Horretarako, superlatibo desberdinak erabiliko dira, era horretan ahozko zein idatzizko gaitasunen praktika eta jabetza motibatuta.

Orientación didáctica:

Helburuak: Orokorrak: Konparatibo desberdinak erabiltzen ikastea. Espezifikoak: Konparazioaren forma desberdinak ahoz erabiltzea. Superlatiboak erabiltzen direneko testuinguruak erabiltzea. Aurretiazko Ezagutzak: Dagozkien egiturak ahoz erabiltzea eta irakurriz identifikatzea eskatzen da. Erdiko mailan oinarrizko mailan lortutako ezagupenak behar dira. Erabiltzaileak era intuitiboan nabigatu beharko du jarduera desberdinetan zehar. Kontzeptu-mailakoa (deklaratiboa): Superlatibo desberdinak identifikatzea eta ahozko eta idatzizko hizkuntzan erabiltzea. Prozedura-mailakoak: Superlatibo desberdinak. Superlatibo horiek desberdinak izango dira esaldi bakoitzean eta berberak batzuetan. Jarrera-mailakoa: Superlatiboak identifikatzen ikastea gaztelaniaren testuinguruak ez direnetan. Sekuentziaren gida didaktikoan sartzea.
Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: kantitatea kualitatea superlatiboak
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
Andalucía
agrega.juntadeandalucia.es
URL repositorio: /repositorio/06042010/f4/es-an_2010040632_9100953
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2921984
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar
Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

soinu-txartela

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
simulación
autoevaluación
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Gutxieneko adina: 12 urte
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Objektua ikasten emandako denbora.
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
evaluarse
practicar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 12/03/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Kalatogazioaren hasiera

Clasificación

Accesibilidad

ETBLRE

Niveles educativos

Árbol Curricular

Competencias

Mapa Conceptual: Les animaux les plus surprenants

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Categorías:

Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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