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tipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica

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Ficha resumen

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Descripción:

Teaching sequence for studying the decimal metric system. The six component teaching units work on the concept of length distance and run-length through operations with measurement tools and units

Orientación didáctica:

prerequisite knowledge: knowledge typical for pupils concluding Primary Year 2.

knowledge type: declarative, procedural.

Learning outcomes: to perform length measurements using appropriate instruments and to express the measurements in appropriate units
Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
Contexto:
lugar mixto

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: mathematics measurements measuring instruments metre decimal metric system mathematical problems measurement units Magnitudes unit systems Length decimal multipliers and divisors dimension measurement instruments instrumentation technology
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
Andalucía
agrega.juntadeandalucia.es
URL repositorio: /repositorio/26032010/12/es-an_2010032663_9081132
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 10074118
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Does not require installation
Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
juego didáctico
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
baja
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasificación

Accesibilidad

ETBLRE

Niveles educativos

Árbol Curricular

Competencias

Mapa Conceptual: Length

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Categorías:

Etiquetas:

Fecha publicación: 28.3.2015

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