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Le futur

Ficha resumen

Descripción:

Esta secuencia didáctica pretende que os alumnos poidan caracterizar esta forma verbal e comprender os seus usos e contextos, contar acontecementos futuros en relación con eles mesmos ou con outras persoas.

Orientación didáctica:

Obxectivos: xerais: coñecer, identificar (discriminación oral) as distintas formas do futuro así como as perífrases utilizadas para transmitir información nese tempo. Específicos: coñecer e discriminar auditivamente as formas do futuro, coñecer e discriminar auditivamente os adverbios con significado de futuro, coñecer e discriminar auditivamente o subxuntivo e identificar os contextos nos que se usa con valor de futuro. Acceder á guía didáctica da secuencia.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
gallego
Palabras clave: futuro imperfecto formas simples perífrases
Ambito: Universal
Estructura:
en red
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/30032010/51/es-an_2010033043_9091245
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 25546875
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarxeta de son

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Idade mínima: 13 anos
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto
Idioma educativo:
gallego
Proceso cognitivo:
practicar
reconocer
reflexionar
relacionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 17/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: É a primeira vez que se cataloga a secuencia, polo tanto non hai ningunha anotación.

Clasificación

Fecha publicaci?n: 29.3.2015

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