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La pobresa atenta contra la dignitat de la persona

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

La pobresa atenta contra la dignitat de la persona

Ficha resumen

Descripción:

Concepció multidimensional de la pobresa. Factors qualitatius i quantitatius.

Orientación didáctica:

Objectius generals: Comprendre que la pobresa és un fenomen en què conflueixen una variabilitat de dimensions que es relacionen amb factors contextuals qualitatius i quantitatius. Específics: Reconéixer el concepte de pobresa i assumir que està vinculat a contextos socials concrets. Identificar factors qualitatius i quantitatius del fenomen. Reconéixer els vincles entre pobresa i violència. Conéixer algunes dades bàsiques sobre la pobresa: distribució en el món, dades que afecten Espanya. Continguts ? coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): Concepte de pobresa des d'una perspectiva muldimensional. Pobresa absoluta i pobresa relativa Dimensions quantitatives de la pobresa: falta de recursos econòmics, llindar de pobresa. Dimensions qualitatives de la pobresa: dificultat per a aconseguir ocupació, escasses i difícils relacions socials, degradació personal (baixa autoestima, sentiments fatalistes.), dificultats per a accedir a béns i servicis que constitueixen drets socials (habitatge, educació, formació). De caràcter procedimental: Observació i anàlisi dels factors que conflueixen en situacions de pobresa. Relació entre pobresa i violència: la pobresa producte de la violència estructural com a conseqüència d'injustícia social i com a causa, al seu torn, de conflictes. Anàlisi de dades bàsiques sobre la pobresa: distribució al món, dades relatives a Espanya (nombre, sexe, distribució rural i urbana, formació de la població De caràcter actitudinal: Valoració de la pobresa com a fenomen multidimensional que presenta derivacions socials i personals. Sensibilitat cap al fenomen. Coneixements previs: No són necessaris. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
valenciano
Palabras clave: pobresa dignitat
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26032010/4c/es_2009062352_7261191
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 7404032
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
ilustración
animación
escenario real o virtual de aprendizaje
autoevaluación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Edat: 12-16 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l?aprenentatge de l?objecte didàctic.
Idioma educativo:
valenciano
Proceso cognitivo:
analizar
observar
reconocer
reflexionar
valorar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Anotaciones

Fecha anotación: 23/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inici de la catalogació

Clasificación

Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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