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En el trabajo de pensar y enseñar a pensar, en esa transmisión de pensamiento que se hace mucho más compartiendo la acción de pensar juntos que enseñando ideas de las que no se participa, la moral está sobrevaluada. Todas las posiciones son examinadas y observadas según las consecuencias sociales que puedan tener. No es que no sea importante el universo social, ni que debamos militar en una ignorancia de la comunidad, pero en ese énfasis extremo en el sentido social de todas las ideas lo que se logra es que las ideas no aparezcan.

La moral inhibe es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. Tienes más de 5.000 recursos de diversa tipología a tu disposición.

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Fecha publicación: 30.5.2012

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