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La coordinación y el equilibrio de movimientos

tipo de documento Historia del Arte - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

La coordinación y el equilibrio de movimientos

Ficha resumen

Descripción:

Estudio y toma de conciencia de la importancia de la coordinación y el equilibrio de movimientos.

Orientación didáctica:

tipo de conocimiento: declarativo, procedimental

conocimiento previo: Son suficientes los conocimientos adquiridos en niveles anteriores.

objetivos didácticos: Conocer cómo se consigue una coordinación y equilibrio en los movimientos a través de las órdenes que manda el cerebro a los músculos para sus movimientos. Mostrar interés por conocer cómo se producen los movimientos y las posibles consecuencias de desequilibrios (caídas o lesiones).

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: movimiento velocidad caída equilibrio motricidad óculo-manual óculo-pie.
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/16032010/b2/es-ma_2010031612_9105546
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 13150209
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: tiempo típico de aprendizaje, aunque puede ser necesario más
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

,es_cnice_20080623,es_clm_20091103121523455,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 30.3.2015

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