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Acerca de este recurso...

El recurso inicia con la redacción de una carta y la posibilidad de abreviar ciertas palabras sin perder el sentido de lo que se quiere expresar. Luego, presenta el concepto y ejemplos recalcando su uso únicamente en el nivel escrito. Desarrolla el tema de las siglas utilizando las iniciales de los nombres de las personas y los mecanismos de su formación.

Sugerencia de Uso:
1. Recortar de diarios y revistas ejemplos y clasificarlos en siglas y abreviaturas.
2. Leer en voz alta las siglas del nombre de algún alumno para que el grupo adivine de quién se trata.
3. Hacer un cuadro comparativo entre abreviatura y sigla.
4. Identificar ejemplos comunes de errores en la formación de abreviaturas en la vida diaria.
5. Buscar ejemplos que muestren los diferentes mecanismo en la formación de siglas.


Identifiquemos Siglas y Abreviaturas es un contenido publicado en PerúEduca, un portal educativo de la Dirección General de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación de Perú.

Para obtener más recursos educativos consulta el índice y el buscador facetado de Didactalia.

Autores:

Fecha publicación: 15.7.2012

Se respeta la licencia original del recurso.

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