Los signos ortográficos cumplen funciones específicas dentro del escrito en la medida en que obligan a hacer pausas cortas o largas, que dependen del mensaje que se emita. El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que inviten a utilizar adecuadamente el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta la función de los signos de puntuación. - Exploración: Permite descubrir con ejemplos en qué forma deben usarse dichos signos. Presenta el uso de los tres signos con explicaciones teóricas y ejemplos. - Ejercicios: El alumno puede practicar asignando el signo que falta a varias oraciones. - Evaluación: El alumno debe responder a una batería de preguntas de selección simple para evaluar los conocimientos adquiridos sobre el uso del punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos.

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