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Descubrimiento de las propiedades invariantes

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Equipo Didactalia

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Descubrimiento de las propiedades invariantes

Ficha resumen

Descripción:

Dos actividades construídas con escenas del applet Descartes que permiten comparar una figura plana con sus posibles sombras. Las dos actividades son cuestionarios sobre las sombras que pueden ser producidas por una figura plana.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO: No son necesarios.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Identificar las porpiedades que no cambian en una figura plana al construir sus sombras.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

experto en la materia

individual

docente

Contexto:

presencial

lugar mixto

docente

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: figura plana pizarra digital sombra proyección invariante

Ambito: Universal

Estructura:

en red

Nivel de agregación:

Objeto de Aprendizaje

Colección: Descartes

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/13062012/36/es_2012061312_9191817

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/jpeg

text/css

text/html

application/javascript

Tamaño: 1478492

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto

web/portal temático o corporativo

herramienta de apoyo a procesos/procedimientos

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

muy alto

Densidad semántica:

baja

Edad: 7 años

Dificultad:

fácil

Tiempo aprendizaje: Parte de una sesión lectiva.

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

evaluarse

observar

practicar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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