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Compuestos del carbono

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Compuestos del carbono

Ficha resumen

Descripción:

Unidades didácticas, llamadas quincenas elaboradas para el CIDEAD. Conetnidos de Física y Química para 4º ESO.Compuestos del carbono. Los hidrocarburos como fuentes de energía. Polímeros. Biopolímeros. Industria química. Efectos de la industria química.

Orientación didáctica:

METODOLOGÍA: Conceptual y procedimental en escenario virtual.

CONOCIMIENTO PREVIO:Los conocimientos necesarios se explican en este curso.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer la importancia de los hidrocarburos como recursos energéticos, la reacciones de combustión. Conocer la reacción de polimerización, el usos y aplicaciones de los polímeros. Conocer la importancia de las macromoléculas en la constitución de los seres vivos. Conocer la importancia los efectos de la industria química: el problema del incremento del efecto invernadero, la lluvia ácida, vertidos. Comprender el papel de la química en el origen y desarrollo de la vida.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
docente
Contexto:
aula
distancia
domicilio

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: carbón contaminación enzimas gas química reciclaje cambio gas natural masa naturales petróleo reacción reacción química reactivos valencia vidrio efecto fibras productos combustión industria plásticos natural ozono químico hidrocarburos invernadero ópticas ácidos nucléicos refino lluvia glúcidos lípidos textiles proteinas ácida azúcares residuo destilación polímeros polímero monómeros jabón sintético eutrofización polimerización siliconas vertidos sintéticas detergente aminoácido ARN vertido craqueo ADN PVC micelas
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Newton
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/10092010/98/es_2010091013_9184610
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/html
application/pdf
application/x-java-archive
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación.

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes.Instalar plugin flash.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: a partir 14 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 15 sesiones de 1 hora
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
describir
evaluarse
observar
reconocer
representar
resolver
valorar
comprender
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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