226262 materialEducativo

textoFiltroFicha

Cómo debe de colocarse la toga según Quintiliano

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia

Me gusta 0
Visitas 151
Comentarios 0
Guardar en
Acciones
- Enviar enlace

Acerca de este recurso...

Cómo debe de colocarse la toga según Quintiliano

Ficha resumen

Descripción:

Texto traducido de Quintiliano en que se indica el modo en que debe de colocarse la toga un ciudadano, especialmente un magistrado.

Orientación didáctica:

TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa

SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Hacer hincapié en las implicaciones sociales y estéticas del traje en la sociedad actual y cómo hemos heredado ciertos conceptos de la antigüedad: el uso de la toga en la actualidad (portada por los jueces y abogados bajo otro aspecto), la vestimenta femenina frente a la masculina, las marcas de pertenencia social (bordes púrpura, calidad del tejido, colores...).

CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): El traje romano; Toga; Túnica

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Conocer los hábitos culturales griegos y romanos

CONOCIMIENTO PREVIO: Importancia del traje como elemento social diferenciador y de prestigio.

COMPETENCIAS LOE: Competencia cultural y artística

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Verificar la asimilación del contenido del texto a través de la actividad

FILTRADO DE EVALUACIÓN: Visible por el usuario

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Apreciar el legado cultural clásico

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Aprender el diseño básico de una toga romana

OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Conocer el traje romano

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

Esta licencia permite usar, reproducir, distribuir y generar obras derivadas con la ºnica salvedad de que no tenga fines comerciales y que cualquier obra derivada que se realice a partir de ella debe distribuirse con el mismo tipo de licencia

Destinatario:

alumno

familia

grupal

docente

Contexto:

distancia

laboratorio

docente

General

Idioma:

castellano

Ambito: Roma Antigua

Estructura:

colección

Nivel de agregación:

Objeto de Aprendizaje

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/15012010/f4/es_2010011512_9135506

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/gif

image/jpeg

text/css

text/html

application/javascript

Tamaño: 126201

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

lecturas guiadas

Tipo interacción:

expositivo

Nivel interacción:

bajo

Densidad semántica:

baja

Edad: Edad mínima: 13 años. Edad máxima: 22 años.

Dificultad:

muy fácil

Tiempo aprendizaje: Puede ser necesario más tiempo

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

recordar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324