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Cambios en la estructura de la materia

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Cambios en la estructura de la materia

Ficha resumen

Descripción:

Unidad didáctica que nos ayuda a conocer como se organiza la materia, saber qué es un cambio químico, distinguir entre elementos y compuestos y nombrar y formular sustancias químicas

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO:Los conocimientos necesarios se explican en este curso.

Metodología: Expositiva complementada con aprendizaje a través de resolución de problemas interactivos

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: * Conocer como se organiza la materia * Saber qué es un cambio químico * Distinguir entre elementos y compuestos * Nombrar y formular sustancias químicas

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
Contexto:
aula
distancia
domicilio

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: compuestos formulación químicos átomos físicos moléculas nomenclatura cambios formular nombrar Materia Elementos
Ambito: universal
Estructura:
atómica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Newton
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/19122011/ff/es_2011121913_9145242
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/html
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes

Duración: PT6H

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
baja
Edad: 13 años en adelante
Dificultad:
fácil
Tiempo aprendizaje: Tiempo de aprendizaje aproximado
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
evaluarse
extrapolar
motivar
practicar
reflexionar
relacionar
resolver
simular

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_na_90348943

Fecha publicación: 29.3.2015

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