¿Qué puedo hacer?
226261 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Tecnología - Vídeo
Acerca de este recurso...
El programa "Bit@bit" descobreix com es fa un videojoc, quanta gent hi intervé i quins processos de creació se segueixen. El primer que fa l'equip d'experts que crea un videojoc és la bíblia. A la bíblia, que també s'anomena "document de disseny conceptual", s'explica amb textos i dibuixos com serà el joc un cop acabat. Si finalment es decideix tirar el joc endavant, els primers que entren en acció són els dissenyadors gràfics. Són els encarregats de dissenyar tots els objectes i personatges. A continuació, els dissenyadors de nivells dibuixen els escenaris per on es mouran els personatges del videojoc i, alhora, hi treballen els tècnics d'àudio. Els programadors s'encarreguen del motor del joc, que és el conjunt d'instruccions informàtiques que cal donar als ordinadors i les consoles perquè el joc funcioni correctament. En el disseny del videojoc el més important és la qualitat de la jugabilitat, és a dir, el conjunt d'experiències que té el jugador mentre fa la partida. Quan el joc ja està creat es fa el beta test. Els "betatesters" són una mena de verificadors del videojoc. La seva feina és provar el joc i garantir que tot el que facin els jugadors estigui previst. Dins l'apartat "Bit@l'aula" es mostra com els alumnes nouvinguts fan servir les noves tecnologies a l'aula d'acollida de l'IES Quercus, de Sant Joan de Vilatorrada, al Bages. Vía: XTEC-Merlí.
Es un contenido educativo Edu3.cat, un portal de referencia de TV y Radio educativo a nivel europeo.
Para obtener más recursos educativos consulta el índice y el buscador facetado de Didactalia.
Contenido exclusivo para miembros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Autores:
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 20.4.2013
Se respeta la licencia original del recurso.
¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0