¿Qué puedo hacer?
226366 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Filosofía y ciudadanía - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje
Acerca de este recurso...
Ikasmaterial honekin lortu nahi diren helburu nagusiak hauexek dira: HAURTZAROTIK ARRISKUA HAUTEMATEAREN KULTURA INDARTZEA IKASTETXEETARA PREBENTZIOAREKIN LOTUTAKO BALIOAK HELARAZTEA Ikasmaterial hau honako hauei dago zuzendua: LEHEN HEZKUNTZAKO 5. MAILAKO IKASLEEI Haur baten egun arrunt batean zenbat arrisku-egoera gerta daitekeen ikusteko baliogarria da joko hau. Eta arrisku-egoera horiek nola ekidin ikasiko du haurrak. Kasu honetan, adibide bezala Beñat eta Naiara haur txikien bizitzako egun bat aukeratu da, eta haurrok hainbat egoeratan ikusiko ditugu. Ikasleak istoriotxoaren egoera bakoitzeko ariketa batekin egingo du topo. Bertsoak osatzea izango da ariketa, hain zuzen ere. Azkenik aipatu, joko guztian gaiarentzako espresuki sortutako pertsonaia batek emango dituela azalpenak; egoki egin dugun ala oker bagoaz, eta abar. BI MODUEN ARTEKO DESBERDINTASUNAK: A modua: Ipuin moduan aurrera eta atzera egiteko aukera emango du, Beñat eta Naiaren bizitzaren egun batean zer arriskurekin topo egin dezaketen ikusiko da. B modua: Haurra modalitate honetan adi egon beharko da, eta galderak ondo erantzun beharko ditu puntuak jasotzeko. Egoera bakoitzak bertso bat izango du hutsuneak betetzeko eta horrekin haurrak puntuak jasoko ditu.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
Contenido exclusivo para miembros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0