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Áreas y volúmenes de cuerpos esféricos

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Áreas y volúmenes de cuerpos esféricos

Ficha resumen

Descripción:

Esta unidad didáctica está pensada para su aplicación en 3 º de la ESO, como unidad de ampliación, y complementaría las de Áreas y Volúmenes de cuerpos geométricos, aunque también podría usarse en un taller de matemáticas. En ella se trabajan las áreas y volúmenes de los cuerpos y superficies que podemos obtener a partir de la esfera. Antes de empezar a trabajar con esta unidad no estaría de más repasar el volumen de la esfera, del cono y la superficie de círculos y semicírculos. La unidad comienza visualizando la obtención de estos cuerpos y superficies, mediante planos y semiplanos que intersectan a una esfera. Se incluye un formulario , en formato PDF, que puede imprimirse y facilitarse al alumnado una vez que se haya concluido el trabajo con esta unidad., CARACTERISTICAS:resolución (1024X768)

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo

CONOCIMIENTO PREVIO:Repasarlas fórmulas correspondientes al volumen de la esfera, del cono y la superficie de círculos y semicírculos

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: * Trabajar los conceptos de área y volumen en superficies y cuerpos esféricos. * Obtener algunas expresiones (fórmulas) para el cálculo de dichas áreas y volúmenes. * Resolver ejercicios que impliquen el cálculo de áreas y volúmenes de dichos cuerpos. * Comparar las áreas y volúmenes de los cuerpos presentados y obtener conclusiones referentes a la similitud entre algunas fórmulas de cálculo. * Repasar el uso del lenguaje algebraico.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
Contexto:
aula

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: meridianos casquete esférico huso cuerpos esférico
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Descartes
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/13052010/97/es_2010051313_9222550
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
text/html
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el interprete de Java y el plugin del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: 14
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 4H10M / Tiempo de aprendizaje: 5 unidades lectivas de clase
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
observar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 28.3.2015

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