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textoFiltroFichatipo de documento Lenguas extranjeras - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
En esta secuencia didáctica utilizaremos el tema de los animales para trabajar el Present simple incidiendo especialmente en la forma interrogativa (preguntas y respuestas) y en la tercera persona del singular. Lógicamente incidiremos también en los pronombres interrogativos. Veremos cómo y dónde viven animales y mascotas (también de dónde proceden) sus hábitos lo que comen, los compararemos y describiremos.
Objetivos: Conocer, aprender, comprender y utilizar con corrección vocabulario relacionado con el mundo de los animales y ser capaz de utilizar el mismo en Presente Simple, describiendo, comparando o haciendo preguntas sobre los mismos. Específicos: Adquirir y manejar con fluidez vocabulario relativo a los animales, conocer y aprender preguntas pertinentes, adquirir y manejar con fluidez pronombres interrogativos para hacer preguntas pertinentes, ser capaz de manejar con corrección el presente simple en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, ser capaz de describir y comparar animales y su modo de vida, mostrar una actitud de respeto y cuidado de los animales y alorar la importancia de conocer una serie de recursos mínimos para poder aplicarlos con éxito en este tipo de situaciones o contextos de comunicación. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.
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Plug-in Flash Player
Tarjeta de sonido
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
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Fecha publicación: 28.3.2015
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