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Hipervinculo Artes plásticas, imagen y diseño
RésuméCette classe de CM1 s'est lancée dans un vaste projet transdisciplinaire croisant les mathématiques, les arts plastiques et la technologie. Les élèves ont en effet enrichi leur étude des volumes ...
Hipervinculo Física
RésuméAu cycle 2, le thème de l'eau est étudié avec l'observation de l'eau dans la vie quotidienne puis avec la découverte de quelques propriétés physiques de cette matière. Au cycle 3, il s'agit d'ap ...
Hipervinculo Física
RésuméDans cette séquence, il est proposé aux élèves de déterminer le meilleur moyen de faire chauffer de l'eau avec l'énergie du soleil. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité ...
Hipervinculo Física
RésuméLes élèves découvrent la miscibilité ou non de certains liquides et abordent la notion de masse volumique des liquides. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
O ...
Hipervinculo Física
RésuméRéalisation de différents filtres dans lesquels « on fait passer » successivement l'eau. Réalisation d'un seul filtre « à étages ». Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité ...
RésuméDeux évènements locaux - la crue de la Vienne et la destruction du barrage de Maisons Rouges, sont relatés dans la presse régionale. Leur lecture peut être un point de départ pour aborder le thè ...
RésuméCette séquence a pour finalité de monter une station météorologique permettant de faire des relevés de mesures de température, de précipitations, mais aussi des relevés relatifs à la force et à ...
Hipervinculo Química
Résumé« Comment l'eau se transforme-t-elle en glace ? » A l'aide d'un mélange réfrigérant, les élèves étudient la température et la durée nécessaire à la solidification de l'eau. Ils représentent ens ...
RésuméSavoir que la Lune tourne autour de la Terre. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
Objectif- Objectifs notionnels.- Identifier les phases de la lune.- Prévoir ...
RésuméL’objectif est de comprendre que la mise en rotation d’un solide par une force de grandeur donnée se fait plus ou moins efficacement selon la distance entre l’axe de rotation et l’endroit où s’a ...
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