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Uso da linguaxe musical para a lectura e interpretación de obras sinxelas (Proyecto agrega)

"Animación en gallego que nos enseña de forma básica los distintos elementos del lenguaje musical y a leer e interpretar obras sencillas. Tenemos la posibiliad de escuchar a un violinista."Coñecer ...

Percepción, emoción y acción!

Por qué, para qué y cómo resume las secuencias de trabajo que empleo para la alfabetización audiovisual y mediática en educación secundaria. Para optimizar l ...

A relación entre imaxe e palabra

"Secuencia didáctica para o estudo do signo gráfico en relación coa comunicación. Ademais, preséntanse os signos e símbolos icónicos como portadores de valores expresivos e estéticos. Os catro obxecto ...

Xogar con palabras I (Proyecto Agrega)

Definición de las diferentes figuras literarias con sus respectivos ejemplos explicativos, por último tenemos ejercicios para verificar lo aprendido. Secuencia didáctica para coñecer os textos cuxa ...

Meu can chico (Proyecto Agrega)

Conjunto de contenidos educativos en gallego para alumnos de Educación Infantil. Los conceptos que se tranajan son: el lenguaje oral y escrito, el tamaño y las medidas de cantidad, secuencias temporal ...

Letras minúsculas (Proyecto Agrega)

Recurso educativo en gallego para que los alumnos de Educación Infantil, conozcan, identifiquen y practiquen el abecedario con letras minúsculas. 'Escollemos entre vogais e consoantes. Temos unha pan ...

Repite a nota (Proyecto Agrega)

Diez diferentes niveles en los que el niño tendrá que repetir las notas que escucha. Este recurso es bueno para incrementar el oído musical y la memoria auditiva. 'En varios niveis faise que os nenos ...

Atopar relacións de diferenza cuantitativa entre un e moitos

"Formación de conceptos numéricos: un/moitos. " Fuente: Proyecto AgregaAtopar relacións de diferenza cuantitativa entre un e moitos es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, prom ...

Atopar relacións cuantitativas de diferenza: moitos-poucos

"Formación de conceptos numéricos: un/moitos. " Fuente: Proyecto AgregaAtopar relacións cuantitativas de diferenza: moitos-poucos es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, promov ...

Atopa a palabra correcta

"Na pantalla aparecerá un número de palabras; o alumnado debe buscar as correctas: aquí e alí. Cando isto aconteza, a pantalla quedará libre de imaxes e mostrará unha onde se represente a proximidade ...

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