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Unidad didáctica de 6º de primaria sobre la materia y energía.
RésuméToutes les étapes de cette séquence sont indépendantes. En s’appuyant sur l’une des chansons de l’opéra pour enfants Les mille tours d’Edison, il s’agit ici de travailler les bases de l’électric ...
Hipervinculo Ciencias de la Tierra y Medioambiente
RésuméMme Patricia Moreau, professeure à l'école primaire Les Oliviers à Béziers (Hérault), a proposé à ses éèves de CE1 et CE2 de travailler sur le monde du vivant, de la matière et des objets, avec ...
Hipervinculo Física
RésuméAu cycle 2, le thème de l'eau est étudié avec l'observation de l'eau dans la vie quotidienne puis avec la découverte de quelques propriétés physiques de cette matière. Au cycle 3, il s'agit d'ap ...
Hipervinculo Química
RésuméLes notions de mélanges et solutions, de transformation de la matière, les perceptions dues aux sens, en particulier celui du goût, sont abordées en classe, dans le cadre d'un décloisonnement pa ...
Hipervinculo Química
RésuméLes mélanges et les solutions sont au programme de sciences du Cycle 3. Ces notions, dont les manifestations dans la vie quotidienne sont nombreuses, provoquent généralement peu de questions. Il ...
Hipervinculo Física
RésuméCette séquence présente en 11 séances l'étude des états de la matière et des changements d'état pour des élèves n'ayant jamais traités de ces questions dans leur scolarité antérieure. Ainsi figu ...
RésuméL'air est-il une matière ? Quelles sont ses propriétés ? Questionnons, cherchons, expérimentons, élaborons des réponses, construisons à partir de nos connaissances et expliquons. Activez le titr ...
Hipervinculo Física
RésuméCe projet scientifique se propose d’aborder l’eau sous 3 angles : l’eau de la rivière, l’eau domestique, l'eau, matière et source d'énergie. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l ...
Hipervinculo Física
Résumé Il s’agit ici pour l’enseignant de chercher comment convaincre ses élèves de la matérialité de l’air à partir de situation pr ...
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